学前教育科研方法与实务.pdf
本教材遵循科学性、师范性、实践性的编写原则，全书由学前教育科研基础知识和教育科研策略与实务构成。第一章为学前教育科研基础知识，第二章至第八章为教育科研策略与实务，第九章为毕业论文的撰写。每章按照[理论导航]、[典型案例]、[案例分析]、[思考与练习]、[实践活动]来编写，体例新颖、活泼，文字简洁，通俗易懂。 本书适合普通高等院校、职业教育院校的学前教育专业及各类幼儿师范学校的学生使用
王向东
幼儿教师数学应用赏析.pdf
本书根据幼师生的心理特点，并结合其数学基础知识结构情况，从数学知识的连贯性出发，把内容分为平面图形、集合，不等式、数列、函数、逻辑推理、立体几何、排列组合、概率、圆锥曲线10章，每一章包括知识要点、应用赏析、问题探究3个板块。知识要点用精炼的语言概括数学知识；应用赏析联系生活实际和未来工作，解决一些有趣的数学问题；问题探究抛出相关数学问题，留给学生思考，解决、全书力求在丰富幼师学生数学知识的同时，
幼儿教师应用英语教程（一）.pdf
本书以幼师学生的专业特点和职业需求为出发点，以当下最新幼儿教师培养理念为指导，选择和设计教材；以语音、语法、听力、阅读及文化知识为线组织教材。所选内容难度适当、生动有趣，练习形式活泼多样，资料极具生动性、趣味性和想象力，旨在使幼师学生在学习英语语言知识与技能的同时得到英美文化的熏陶以及职业素养的培养。 本书适合学前教育及初等教育专业五年制大专一年级和三年制高中起点一年级幼师生使用，也
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