地图学 : 空间数据可视化 | 书名原文：.pdf
由于计算机技术的发展，利用图像生成技术，将一些科学现象、自然景观，甚至十分抽象的概念进行图形化表达，于是出现“可视化”的概念。本书将“可视化”作为地图学的理论基础，阐述了地图学理论框架的新模式，以及如何基于地理空间数据进行可视化表达和分析。主要内容涉及地理空间空间数据获取到可视化
王丽娜
幼儿教师讲故事技巧.pdf
【配套资源：课件】讲故事是幼儿园教师的一项重要能力。本书结合学前教育专业学生培养方案以及低幼儿童的思维、认知和语言发展特点，阐述了幼儿教师如何讲故事的能力培养和技巧训练。全书共包括9个章节，包含幼儿故事概述、故事讲述前的准备、故事讲述时的技巧、各年龄段幼儿故事赏析与讲述技巧解析、故事教学活动设计、幼儿故事表演、全国职业院校技能大赛·幼儿故事讲述备赛指导。书中收录小班、中班、大班幼儿故事60个，
婴幼儿早期教育活动设计与指导.pdf
【配套资源：课件、音频、视频】本书针对2-3岁婴幼儿个体发展特点和需要，以理论和案例分析相结合的方式阐述2-3岁婴幼儿早期教育亲子活动的设计与指导，有利于帮助早期教育指导教师和家长直观而深入地开展亲子活动，进行循序渐进的指导，提高指导效率，优化教育行为，形成科学的育儿观，促进婴幼儿健康成长。全书精选了12个主题24个亲子活动共144个亲子活动环节设计。案例包括主题说明、活动目标（婴幼儿发展目标和