物体

一物体以150J的初动能从倾角θ=45°的斜面底端沿斜面向上做匀减速运动,当它的动能减少100J时,机械能损失了20J.物体上升到最高位置时,它的重力势能将增加____J,物体与斜面间的动摩擦因数是____.

一物体以150J的初动能从倾角θ=45°的斜面底端沿斜面向上做匀减速运动,当它的动能减少100J时,机械能损失了20J.物体上升到最高位置时,它的重力势能将增加\_\_\_\_J,物体与斜面间的动摩擦因数是\_\_\_\_.

在倾角为30°的光滑斜面上放有质量m=2千克的物体,受到沿斜面向上的24牛拉力.由静止开始运动,在2秒内拉力对物体做功____,重力对物体做功____,物体的重力势能增加了____,动能增加了____.

在倾角为30°的光滑斜面上放有质量m=2千克的物体,受到沿斜面向上的24牛拉力.由静止开始运动,在2秒内拉力对物体做功\_\_\_\_,重力对物体做功\_\_\_\_,物体的重力势能增加了\_\_\_\_,动能增加了\_\_\_\_.

物体做匀速圆周运动时,它在任一点加速度方向总是____的,所以叫做____.它的方向跟这一点的速度方向一定____,因此它的作用只是改变速度的____,而不改变速度的____.它的大小可以用公式____或____来表示.

物体做匀速圆周运动时,它在任一点加速度方向总是\_\_\_\_的,所以叫做\_\_\_\_.它的方向跟这一点的速度方向一定\_\_\_\_,因此它的作用只是改变速度的\_\_\_\_,而不改变速度的\_\_\_\_.它的大小可以用公式\_\_\_\_或\_\_\_\_来表示.

根据以下材料,回答有关问题。  材料1  人的思维是否具有客观的真理性,这不是一个理论的问题,而是一个实践的问题。人应该在实践中证明自己思维的真理性,即自己思维的现实性和力量,自己思维的此岸性。——摘自马克思:《关于费尔巴哈的提纲》  材料2  在这里不要忘记:实践标准实质上决不能完全地证实或驳倒人类的任何表象。这个标准也是这样的“不确定”,以便不至于使人的知识变成“绝对”,同时它又是这样的确定,以便同唯心主义和不可知论的一切变种进行无情的斗争。——摘自列宁:《唯物主义和经验批判主义》  材料3  古希腊

根据以下材料,回答有关问题。  材料1  人的思维是否具有客观的真理性,这不是一个理论的问题,而是一个实践的问题。人应该在实践中证明自己思维的真理性,即自己思维的现实性和力量,自己思维的此岸性。——摘自马克思:《关于费尔巴哈的提纲》  材料2  在这里不要忘记:实践标准实质上决不能完全地证实或驳倒人类的任何表象。这个标准也是这样的“不确定”,以便不至于使人的知识变成“绝对”,同时它又是这样的确定,