潜能
保罗的领导方式1971年，保罗在美国一所名牌大学拿到会计专业的学士学位，然后到一家大型会计事务所设在芝加哥的办事处去工作。9年后，他成了该公司最年轻的一名合伙人。公司执行委员会发现了他的领导潜能和进取心，遂在1983年指派他到纽约的郊区开办了一个新的办事处，其工作主要是审计。它要求有关人员具有高度的判断力和自我控制力，尽管保罗相当地以任务为导向，但仍然采取了民主的领导方式。他主张工作人员要以名字直接称呼，并鼓励下属人员参预决策制定。对长期的目标和指标，每个人都很了解，但实现这些目标的方法却不明确。办事处发
保罗的领导方式1971年，保罗在美国一所名牌大学拿到会计专业的学士学位，然后到一家大型会计事务所设在芝加哥的办事处去工作。9年后，他成了该公司最年轻的一名合伙人。公司执行委员会发现了他的领导潜能和进取心，遂在1983年指派他到纽约的郊区开办了一个新的办事处，其工作主要是审计。它要求有关人员具有高度的判断力和自我控制力，尽管保罗相当地以任务为导向，但仍然采取了民主的领导方式。他主张工作人员要以名字直
有效发挥大脑潜能 : 达致学业及事业上成功 : 第十一版.pdf
《有效发挥大脑潜能——达致学业及事业上成功》是香港大脑潜能中心主席谢家安先生的力作。该书在香港推出后，深受中学生及家长们的喜爱。曾与其姐妹篇《开启您的智慧》一起，双双荣登香港十大畅销书榜。 该书的主要内容有：（1）大脑无限潜能的新发现；（2）有效增长智能的方法；（
高考生，发现你的潜能 : 专家教你应对高考、填报志愿.pdf
本书用大量通俗易懂的事例详细地阐述了科学选报专业的必要性，同时用咨询案例讲述了报考专业可能陷入的误区。
创造力危机——重塑科学以释放潜能.pdf
《创造力危机——重塑科学以释放潜能》是一本关于探讨如何保持科学研究的谨慎与创造之间平衡，以释放科技界的颠覆性创新潜能的力作。简而言之，《创造力危机——重塑科学以释放潜能》试图解答这样的悖论，即当今的科学所具有的变革性和创新潜力是空前的，但是科技界在开展科学活动时过于谨小慎微，因而
基金具有收益性功能和增值潜能。下列关于基金的说法不正确的是（ ）。
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0-3岁儿童心理发展与潜能开发.pdf
本书在编写体例方面遵循发展心理学的基本架构，围绕“心理发生发展”和“心智潜能开发”两条主线，按照“案例导入”“内容阐释”“育儿宝典”“家长沙龙”“反思与实践”五大模块，引入丰富的国内外实验资料和有关学术流派的观点，详细阐述0～3岁儿童心理发生、发展的特点和规律，并通过5年早教实践研究和探索，提出0～3岁儿童心智启蒙的指导策略。 本书可作为幼儿师范院校、职业院校早期教育的专业教材，也适