溶解

水坝泄水溶解气体过饱和规律及减缓技术研究 李然,冯镜洁,李克锋 著.pdf

水坝泄水产生的过饱和溶解气体可导致鱼类等水生生物患气泡病甚至死亡,成为威胁水坝安全运行的重要生态风险。本书对气体在水中的溶解、溶解气体过饱和概念以及过饱和溶解气体对鱼类的影响等基础理论和背景知识进行介绍,综合采用原型观测、机理试验和数学模型等手段,对水坝泄水特别是高坝泄水的溶解气

可溶岩应力-溶解耦合效应与理论分析.pdf

本书针对能源地下储存和地下工程可溶岩围岩稳定研究的需求开展研究,首先基于细观-宏观耦合的可溶岩弹塑性损伤耦合机理,建立可溶岩弹塑性损伤耦合模型;通过一系列试验对可溶岩应力-溶解耦合特性进行分析;基于溶蚀作用下可溶岩力学性质发生改变机理,建立溶蚀作用下可溶岩塑性力学模型;提出等效扩

纤维蛋白溶解的生物化学.pdf

本书全面论述了纤维蛋白的结构特点,化学特性、纤溶酶原与纤溶酶等。重点介绍纤溶疗法和中草药促纤溶作用等方面。

高原-湖泊洱海溶解性有机碳氮磷迁移转化.pdf

本书针对高原湖泊溶解性有机碳氮磷迁移转化机制,围绕溶解性有机碳氮磷生物地球化学研究主线,以溶解性有机碳氮磷含量、组分结构、来源及生物有效性等为重点,从赋存分布、界面过程和转化机制三个层面,系统分析了洱海溶解性有机碳氮磷含量及组分赋存特征,水-陆界面、水-气界面、水-沉积物界面过程

海洋环境腐蚀过程阴极溶解氧还原反应.pdf

本书以在海洋环境腐蚀中扮演重要角色的溶解氧还原反应为研究对象,在就该电化学反应的动力学特点、机理与模型、常用研究方法等进行初步介绍后,重点阐述钢铁材料和典型有色金属材料上该电化学反应的路径与特点、海洋微生物膜对该电化学反应的影响,并对海洋环境中该电化学反应的有效利用进行概述。

4种正盐A、B、C、D,它们由Na+、Ca2+、Al3+、NH4+、Cl-、SO32-、SO42-和CO32-8种离子组成,鉴别步骤及实验现象如下:  (1)取少量A放入试管中,然后加入水,A不溶解.  (2)取少量B放入试管中,然后加入水,B全部溶解,其水溶液呈酸性.  (3)取少量C放入试管中,然后加入盐酸并加热,反应产生的气体使品红溶液褪色.  (4)取少量D放入试管中,然后加入适量稀NaOH溶液,生成白色沉淀;继续加入过量NaOH溶液后沉淀全部溶解.另取少量D放入盛有BaCl2溶液的试管中,生成白

4种正盐A、B、C、D,它们由Na+、Ca2+、Al3+、NH4+、Cl-、SO32-、SO42-和CO32-8种离子组成,鉴别步骤及实验现象如下:  (1)取少量A放入试管中,然后加入水,A不溶解.  (2)取少量B放入试管中,然后加入水,B全部溶解,其水溶液呈酸性.  (3)取少量C放入试管中,然后加入盐酸并加热,反应产生的气体使品红溶液褪色.  (4)取少量D放入试管中,然后加入适量稀NaO

四种正盐A,B,C和D,它们由Na+、Ca2+、Al3十、NH4+、Cl一、、和等离子组成.鉴别步骤及实验现象如下:  (1)取少量A放入试管中,然后加入水,A不溶解;  (2)取少量B放人试管中,然后加入水,B全部溶解,其水溶液呈酸性;  (3)取少量C放人试管中,然后加入水,C全部溶解,加入稀硝酸,放出的气体可使品红溶液褪色;  (4)取少量D放入试管中,然后加入适量稀NaOH溶液,生成白色沉淀;继续加入过量NaOH溶液,沉淀全部溶解.另取少量D放人盛有BaCl2溶液的试管中,生成白色沉淀,加入稀HN

四种正盐A,B,C和D,它们由Na+、Ca2+、Al3十、NH4+、Cl一、、和等离子组成.鉴别步骤及实验现象如下:  (1)取少量A放入试管中,然后加入水,A不溶解;  (2)取少量B放人试管中,然后加入水,B全部溶解,其水溶液呈酸性;  (3)取少量C放人试管中,然后加入水,C全部溶解,加入稀硝酸,放出的气体可使品红溶液褪色;  (4)取少量D放入试管中,然后加入适量稀NaOH溶液,生成白色沉

失去标签的三瓶无色溶液,分别以A、B、C表示,它们可能是KNO3、NH4Cl、Na2SO4、(NH4)2SO4、Na2CO3和(NH4)2CO3六种溶液中的一种,实验方法和现象如下:  (1)取少许A、B、C溶液进行焰色反应,透过蓝色钴玻璃观察,只有A溶液的火焰呈浅紫色;  (2)往A、B、C溶液中,分别加入少量NaOH溶液并加热,只有B溶液产生刺激性气体;  (3)往A、B、C溶液中,分别加入少量BaCl2溶液,B和C溶液中生成白色沉淀;继续加入过量稀HNO3,B溶液中的白色沉淀全部溶解,C溶液中的白色

失去标签的三瓶无色溶液,分别以A、B、C表示,它们可能是KNO3、NH4Cl、Na2SO4、(NH4)2SO4、Na2CO3和(NH4)2CO3六种溶液中的一种,实验方法和现象如下:  (1)取少许A、B、C溶液进行焰色反应,透过蓝色钴玻璃观察,只有A溶液的火焰呈浅紫色;  (2)往A、B、C溶液中,分别加入少量NaOH溶液并加热,只有B溶液产生刺激性气体;  (3)往A、B、C溶液中,分别加入少