气压

液压与气压传动.pdf

  本书是按照高等学校机械类“3+4”贯通培养本科专业规范、培养方案和课程教学大纲的要求,结合山东省本科教学质量与教学改革工程项目(项目名称:面向新旧动能转换战略多学科交叉融合的机械工程人才培养模式探索与实践)、山东省高水平应用型立项建设专业(群)项目以及编者所在学校的教育教学改