段会

高中阶段精英教育的代价分析.pdf

新中国成立之初,为确保高等教育生源质量,在资源有限的条件下,我国高中教育选择了精英教育作为主要的发展战略。尽管这一选择具有历史的特殊性,然而,这一战略所导致的代价逐渐成为制约我国高中教育发展的重要因素。本书基于代价论的分析框架,发现精英教育与高中发展阶段的错位不仅导致了高中校际之