植物学

植物学名词. 1991.pdf

本书分总论、植物形态学、植物解剖学、植物胚胎学、藻类学、真菌学、地衣学等14部分,共3304条。

药用植物学与生药学实验及学习指导.pdf

《药用植物学与生药学实验及学习指导》包括四部分,即植物学和生药学实验的基本研究方法、基础性实验、综合性实验以及药用植物学与生药学习题集。本书选用的实验材料易于获得,旨在鼓励学生自主采集实验材料进行探索性学习。代表性实验配有原创性显微图片,以便学生对比学习。习题集便于学生对理论知识进行复习和自测。

植物学(第二版) 赵桂仿 主编.pdf

本教材以植物进化顺序为主线,从低等到高等依次描述了藻类植物、菌类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物和被子植物的形态、结构及其分类,揭示了植物个体发育和系统发育过程中的基本规律。本教材体现了教材应有的基础性和系统性,全书共分11章,除第1章外,每章末附有总结和思考题,书后附主要参考

植物学(第三版).pdf

  全书除绪论外,共分为五章。第一章植物界基本类群与分类,展现植物界不同类群的分类特征、代表类型及其相互关系;第二章植物细胞和组织,承前启后,是学好第三、第四章被子植物营养器官、生殖器官的形态、结构与功能及其与环境统一性的重要基础;第五章被子植物主要分科概述,在强调其植物典型科、

植物学.pdf

《植物学》为辽宁省精品资源共享课“植物学”课程的配套教材。主要内容包括植物个体发育过程中的形态结构特征、植物界的系统发育与演化、不同植物类群和代表性科属的特征与分类。各章内容以知识点的形式出现,相对独立又互相联系,每章还含有主要内容、学习指南、扩展阅读和主要参考文献。《植物学》注

植物学野外实习指导.pdf

本书是针对华北和黄土高原地区兼顾中国北方地区的植物学野外实习教材,编制了较详细的属、种检索表,介绍了植物标本采集、压制和制作方法,同时列举了一些主要科属花的解剖特征和知识。

环境修复植物学.pdf

本书是在综合国内外最新研究成果和编者及其研究团队多年研究工作的基础上写成的。本书介绍了环境修复植物学基本概念,植物修复国内外研究进展,植物修复技术的优势、发展前景及面临的主要问题;较为详细地介绍了植物修复理论与机制,植物大气、水体和土壤主要污染物的净化修复作用与反馈机制,污染修复

植物学理论与实验学习指导.pdf

本书分为植物学理论和植物学实验两部分内容,按照理论课和实验课的体系进行习题内容安排,题型主要有名词解释、判断题、填空题、简答题和论述题等。第一部分植物学理论包括植物细胞和组织、植物系统各类群、被子植物形态解剖和分类等;第二部分植物学实验包括实验理论知识和实验操作知识。

植物学野外实习指导.pdf

本书收录天目山国家级自然保护区苔藓植物12科12种,蕨类植物18科39种、裸子植物7科14种、被子植物112科420种,共计485种植物的彩色照片。