林惠梅

手持技术数字化化学实验教学研究 : 理论构建与创新实践.pdf

本书梳理了手持技术数字化化学实验22年发展脉络及研究成果,创立了系统化的“实验开发、实验教学、实验应用”的教学理论,并通过大量的实践,归纳出相应的开发策略与教学应用模式,以指导教育教学、教研、培训等实践活动。此外,为适应信息时代下教学方式的变革,将多年的研究成果开发成中国大学慕课