发展汉语（第2版）高级口语（Ⅱ）.pdf
发展汉语》（第二版）为普通高等教育“十一五”国家级规划教材，在继承原版《发展汉语》良好架构的基础上，与时俱进，共28册34本。本套教材采取“综合语言能力培养与专项语言技能训练相结合”的外语教学及教材编写模式，分为“三个层级、五个系列”，即纵向分为初、中、高三个层次，横向分为综合、听、说、读、写五个系列。其中，综合系列为主干教材，口语、听力、阅读、写作系列为配套教材。本套教材的总体目标是全面发展和
李禄
医学生成长指南.pdf
本书从医学生视角出发，结合医学生的年龄、心理、专业等特点，用通俗易懂的语言，结合医学生喜闻乐见、丰富翔实的身边案例将医学生在高等医学教育中遇到的多发问题和常见问题进行认真梳理和归类，分成自我认知、发展素养、人文历练、能力拓展等四部分，对医学生由入校到毕业的专业学习、第二课堂、未来
今用古代汉语（上册）.pdf
本教材是为更好地学习现代汉语而编的基础古代汉语教材。上册共16课。每课3～4条“古语今用”，展现古语的应用价值；2～4个语法点，分析古今汉语的表达异同；2个偏旁，提高汉字认读和书面理解能力。课文多为成语故事或古代寓言，情节生动有趣；练习形式多样，全面培养学生的古代汉语语感；介绍文化常识及语言知识，引领学生通往广阔的汉语文化世界。本教材注重学习古代汉语和学习现代汉语相结合，是一套比较新颖、生动的古代