李新旺

教育心理学.pdf

本书内容包括:心理学概述,青少年心理发展与教育,学习心理(学习理论、学习的认知加工过程、知识学习、问题解决与创造力、学习动机、学习策略与学习迁移、动作技能学习),德育心理和学校群体心理(品德学习与培养、学生心理健康教育和学校群体心理),课堂教学与管理心理,教师心理。

生理心理学.pdf

本书系统地介绍了注意、感觉、知觉、记忆、言语与思维、情绪、随意运动、摄食与饮水、性行为、睡眠与觉醒的生理机制,力求全面反映生理心理学的核心内容和最新成果。

心理学.pdf

本书以学习心理、人格塑造与心理素质提高、学校群体心理与教学心理为线索,介绍学生的学习原理、过程,学习兴趣与学习动力、学校中的社会心理等内容。

生理心理学 | Physiological psychology2版.pdf

本书系统地介绍了注意、感觉、知觉、记忆、言语与思维、情绪、随意运动、摄食与饮水、性行为、睡眠与觉醒的生理机制,力求全面反映生理心理学的核心内容和最新成果。

生理心理学(第三版).pdf

  生理心理学是研究心理现象的生理机制的科学,即研究外界事物作用于脑而产生心理现象的物质过程的科学。作者凭借多年教学和科研实践的积累,在保持前几版(含《生理心理学导论》)编写特色的基础上,参考了国内外许多新近研究资料,系统地介绍了注意、感觉、知觉、学习和记忆、语言和思维、情绪、随