文化哲学

文化哲学视域下的大学英语教学改革研究.pdf

本书从文化哲学的视角入手,通过对大学英语教学工具理性趋向的批判和语言学习过程本质的再认识,提出工具性和人文性和谐统一应当成为大学英语教学改革的方向。在此基础上,本书以教学论为指导,从大学英语教学目标、内容、实施、评价等要素尝试构建文化哲学视域下的大学英语教学改革图景,从而为大学英