数据驱动的知识服务体系与方法.pdf
知识服务是需求引导的、基于知识内容的、贯穿于用户解决问题过程的服务，其根本目的是借助一定技术工具充分融合各种显性、隐性资源，使数据或信息得以转化，并提取和挖掘新知识。《数据驱动的知识服务体系与方法》以数据转化为知识为出发点，针对数据驱动的知识服务内涵实质、知识服务三维框架、知识服
数据驱动
知识与数据驱动的二型模糊方法及应用.pdf
数据驱动方法是解决复杂生产过程、设备等研究对象建模与控制问题的有效途径，正在形成其特有的研究体系与内容。本书大部分内容是作者近期的研究成果，探讨了知识与数据混合驱动的二型模糊方法及应用。本书主要涉及数据驱动二型模糊集合模型的构建、数据驱动二型模糊系统设计、知识在二型模糊系统中的嵌
数据驱动下的高速公路运行安全管控 王俊骅,傅挺,余荣杰 著.pdf
《数据驱动下的高速公路运行安全管控》阐述交通大数据及人工智能发展背景下高速公路运行安全评估、管控的模型和技术，主要内容包括高速公路运行安全信息采集、实时事故风险评估、二次事故风险评估、施工作业区风险评估、基于事件态势感知技术的交通事件时空影响预测、基于案例推理的高速公路交通事故应
数据驱动的多源遥感SST产品层次贝叶斯时空融合.pdf
《数据驱动的多源遥感SST产品层次贝叶斯时空融合》是作者在从事遥感时空统计与不确定性研究的基础上编写完成的。《数据驱动的多源遥感SST产品层次贝叶斯时空融合》主要介绍了层次贝叶斯融合理论、基于稳健固定阶数Kriging数据重建、基于稳健的固定阶数滤波过程模型和时空序列加法过程模型
数据驱动的品牌关系管理.pdf
本书从品牌关系管理的数据基础出发,分别从企业端和客户端描述大数据环境下的品牌关系管理。在面向企业端的品牌管理方面，研宄了品牌竞争分析与度量方法、品牌画像和品牌销量预测。在面向消费者端的品牌管理方面，研究了客户画像、个性化推荐和面向潜在客户的营销策略。最后，从竞争网络可视化、竞
中国基础教育大数据2018-2019：走向数据驱动的现代教育治理.pdf
本书是“中国基础教育大数据发展蓝皮书（2018—2019）”的研究成果，聚焦数据驱动的现代教育治理，助力推进基础教育治理体系和治理能力现代化。 本书梳理了全球教育治理政策发展、教育治理研究脉络与热点，分析了大数据对现代教育治理的深刻影响，构建了数据驱动现代教育治理的实践框架，
数据驱动的学习分析与适应性干预 张家华,黄森,缪佳佳 著.pdf
在信息技术支持的混合学习环境下，借助智能化学习平台和学习分析技术，收集学习数据，分析学习过程，实施精准教学，为探索个性化、适应性的学习干预提供了可能，也促使学习干预的研究和应用由特殊教育领域拓展到普通教育领域。 本书基于数据驱动的研究范式，在梳理国内外有关学习分析和学习
轧钢过程数据驱动故障诊断与质量预报方法研究 ——基于多元统计方法.pdf
《轧钢过程数据驱动故障诊断与质量预报方法研究 ——基于多元统计方法》以提高轧钢机械系统运行可靠性为原则，从降低故障诊断率和维修成本的角度出发，本着理论性与实际性相结合的原则，全面系统地分析轧钢过程工艺、主要机械设备组成、轧钢过程主要故障类型，以及轧钢过程故障特性。《轧钢过程数据驱
数据驱动建模、控制与监测——以高炉炼铁过程为例 周平,王宏,柴天佑 著.pdf
高炉自动化是国际公认的挑战性难题。本书从数据驱动角度系统性总结和阐述作者及其团队近10年在高炉自动化方面的系列研究成果，主要包括数据驱动建模、控制与监测三部分内容。数据驱动建模部分主要针对难建模高炉炼铁过程数据质量不理想和非线性动态时变等问题，重点介绍鲁棒随机权神经网络、鲁棒支持
大数据驱动的公共服务跨层级联动创新研究 张会平等 著.pdf
本书系统地剖析了大数据驱动公共服务跨层级联动创新中地方各级政府的目标定位及其复杂关系，解释如何利用政策工具构建统一网络平台实现公共服务智慧管理的问题，进而探讨推动公共服务提供者参与公共服务的纵向整合，实现协同供给的路径选择。本书共分为六篇，包括绪论，大数据驱动公共服务跨层级联动创
- «
- »