普通高校本科教学评估成效与改革取向.pdf 本书在回顾我国20世纪80年代以来本科教学评估工作情况、分析国外高等教育评估的模式和途径的基础上，以山东省普通高校为实证调研对象，分析评估工作取得的成效，剖析存在的问题和影响因素，并根据《教育部关于普通高等学校本科教学评估工作的意见》精神，从“质量工程”的视阈，提出深化普通高校本 叁号仓库 2022年07月16日 0 点赞 0 评论 272 浏览
