指标

科学计量学指标 : 32国自然科学文献与引文影响的比较分析.pdf

本书是当代科学计量学的名著之一,也是以布劳温教授为首的匈牙利科学计量学家的一部代表作。 本书在对科学计量学的形成作扼要理论说明的基础上,详细介绍了作者进行32国(包括中国)自然科学状况国际比较的大胆尝试及比较结果。书中提出的十二项科学计量学指标、比较数据处理原则,

中国重要生态功能区资源环境承载力评价指标研究.pdf

本书开篇全面系统地总结分析资源环境承载力概念的定义与特点及资源环境承载力评价指标体系结构,从资源环境承载力研究的要素识别角度提出把表征生态系统的生态支撑力和衡量经济社会系统的社会经济压力作为判定资源环境承载力两层面,从而构建重要生态功能区资源环境承载力的评价指标体系。以全国重要生

县域义务教育信息化均衡发展指标与监测.pdf

县域义务教育均衡发展已在理论上达成了共识,实践上取得了显著成效,但如何促进义务教育均衡发展与教育信息化深度融合,使教育信息化更好地助力义务教育优质均衡,仍亟待进一步探讨。  本书以义务教育信息化均衡发展问题为逻辑起点,深入阐述了义务教育信息化均衡发展的基本内涵、双重维度和

列举评价投资效益的三种指标,并简要说明各个指标的意义 

列举评价投资效益的三种指标,并简要说明各个指标的意义 经济评价指标按评价的目的分类,一般有下列三类指标:(1)回收期,就是投资回收期限,即投资收入足以弥补投资支出的时期。(2)回收额,就是一定时期投资所得额的总和。这里的一定时期是指投资项目的计算期。(3)报酬率,就是收入和投资的相对关系。一般说来,投资回收额多,回收期就短,报酬率也就高,反之亦然。但是各类指标又有各自的意义和用处。投资回收期类似本