教育技术哲学十五讲.pdf
教育技术哲学主要关注现代技术应用于教育以来所产生的各种问题，涉及“技术是什么”“技术有什么用”“技术应该如何使用”等范畴。借鉴应用哲学中的哲理性问题概念，本书对现代技术介入教育领域以来的诸多困惑进行了系统梳理，总结为十五个哲理性问题，每讲针对一个问题展开讨论。技术哲学提供了审视这
技术哲学
俄罗斯当代技术哲学的转向.pdf
苏联技术哲学因其特色在世界技术哲学界独成一派，如今俄罗斯当代技术哲学与苏联技术哲学呈现错综复杂的关系。本书以“俄罗斯当代技术哲学转向”为关键词，在分析苏联技术哲学成绩与不足的基础上，重点梳理俄罗斯当代技术哲学发生转向的主要表现，揭示转向背后的深层社会原因。 全书主要内容
陈昌曙文集·技术哲学卷 陈昌曙 编著.pdf
陈昌曙先生为中国技术哲学研究的兴起与发展做出了巨大贡献，尤其致力于中国工程主义传统的技术哲学，是中国技术哲学“东北学派”的领军人物。自20世纪80年代以来，他发表了几十篇探讨技术哲学问题的文章，专著《技术哲学引论》体现了其研究的理论特色和方法论特征，上述成果为工程传统的中国技术哲
科学技术哲学概论.pdf
本书除绪论外分为四章，分别介绍了现代自然观与可持续发展、科学观和科学方法论、技术观与技术方法论、科学技术与社会等内容。
技术哲学引论 | Technology philosophy2版.pdf
本书以技术哲学中的10个基础问题为起点，响亮地回答了“在技术中是否存在令人信服的哲学问题”。全书论述了技术哲学的研究对象、发展历史和基本问题、技术的基本特点、技术与社会的相互关系等。
科学技术哲学教程.pdf
本书以指导学生对科学技术的研究发展提供辩证唯物主义的世界观和方法论为宗旨，系统地讲解自然观、科学技术方法论、科学观三方面内容。
歧路中的探求——当代俄罗斯科学技术哲学研究.pdf
本书是一部对苏联解体以后的俄罗斯科学技术哲学发展现状进行全面总结的学术著作。作者对1991年以来的俄罗斯科学技术哲学的历史发展做了全面的梳理和概括，研究了从苏联自然科学哲学到俄罗斯科学技术哲学的范式转换，着重分析了从马克思列宁主义一元论到多元论、从科学的逻辑-认识论到社会-文化论
工程·技术·哲学 : 中国技术哲学研究年鉴. 2012-2013年(总第八卷).pdf
本年鉴主要内容包括：主编导语、技术哲学和工程哲学、技术社会学和工程社会学、工程伦理和技术伦理、年度研究综述、学术信息等。
中国的科学技术哲学 : 自然辨证法.pdf
本书从理论和实践上阐述了自然辩证法学派的马克思主义属性和中国特色，论证了将天然自然和社会自然进行研究的重要意义，分析了当代中国社会流行的伪科学现象，阐述了他关于聪明与方法的哲学思考。