恰当

依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是①一些心理学家认为,在非常紧急和恐怖的情况下,人有时能       自己的生理极限。②悠悠千古明月,曾牵动过无数文人墨客的千古情思,留下了难以       的名篇佳作。③这一段话,表明了宋代人欣赏诗注意的是一联一句,并不重视全篇,     这也正是中晚唐人作诗的方法。

依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是①一些心理学家认为,在非常紧急和恐怖的情况下,人有时能       自己的生理极限。②悠悠千古明月,曾牵动过无数文人墨客的千古情思,留下了难以       的名篇佳作。③这一段话,表明了宋代人欣赏诗注意的是一联一句,并不重视全篇,     这也正是中晚唐人作诗的方法。D

填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是有的人在填报高考志愿时选报热门专业,理由是能学以致用,① 是一种误解。学以致用的真正含义是将学到的知识用于实践, ② 不是看什么东西有用才决定去学。屏弃功利性③ 使人抱着乐观的态度去学习;④ 有用才去学习会使人产生心理负担, ⑤ 总要担心以后会不会真的有用。抱着功利之心去挑选专业,往往会牺牲自己真正的兴趣, ⑥ 毕业后谋到了不错的职位,也不一定就工作得很开心。

填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是有的人在填报高考志愿时选报热门专业,理由是能学以致用,① 是一种误解。学以致用的真正含义是将学到的知识用于实践, ② 不是看什么东西有用才决定去学。屏弃功利性③ 使人抱着乐观的态度去学习;④ 有用才去学习会使人产生心理负担, ⑤ 总要担心以后会不会真的有用。抱着功利之心去挑选专业,往往会牺牲自己真正的兴趣, ⑥ 毕业后谋到了不错的职位,也不一定就工作得很开心

依次填人下列各句中横线上的词语,恰当的一组是    ①早在“八五”期间就列为国家重点规划项目的《现代汉语规范词典》编纂工程,经过语言专家们11年的努力终于      ,该词典将在最近出版发行。②语文的能力层级是将学习和考试中所涉及的学科能力进行分解,得出学习语文所需的基本能力,并在此基础上加以      而成的。③在中国的传统观念中,人们总是把伸张正义的希望      那些有侠肝义胆的英雄身上,因此像鲁智深这样的人才会受到人们的敬仰。

依次填人下列各句中横线上的词语,恰当的一组是    ①早在“八五”期间就列为国家重点规划项目的《现代汉语规范词典》编纂工程,经过语言专家们11年的努力终于      ,该词典将在最近出版发行。②语文的能力层级是将学习和考试中所涉及的学科能力进行分解,得出学习语文所需的基本能力,并在此基础上加以      而成的。③在中国的传统观念中,人们总是把伸张正义的希望      那些有侠肝义胆的英雄身上,因

如果一国金融领域所有的或绝大部分的金融指标急剧恶化:股市暴跌,资本外逃,银行发生挤兑,金融机构大量破产倒闭,官方储备大量减少,无力偿还到期的债务本息,货币的对内对外大幅度贬值等。则该国经历的危机形式最恰当的说法是(   )

如果一国金融领域所有的或绝大部分的金融指标急剧恶化:股市暴跌,资本外逃,银行发生挤兑,金融机构大量破产倒闭,官方储备大量减少,无力偿还到期的债务本息,货币的对内对外大幅度贬值等。则该国经历的危机形式最恰当的说法是(   )D

把后面的句子填到横线上,最恰当的一组是哦,大海!你多么广阔。称雄陆地的喜马拉雅山,不是在你的怀中长大的吗?它是你的第几个儿子?________发出动人心魄的声响。①你创造了多少奇迹,蕴藏了多少力量,你的心胸的容量到底有多大?②你蕴藏了多少力量,创造了多少奇迹,你的心胸的容量到底有多大?③在无边的大海面前,自然和人交融,使人万念俱寂,精神解脱,得到净化和升华。④在无边的大海面前,人和自然交融,万念俱寂,精神解脱,得到净化和升华。⑤这里,听不到战马的嘶鸣,更没有勇土的荣耀,只有蓝色的海水拍打岩石,激起丛丛白色

把后面的句子填到横线上,最恰当的一组是哦,大海!你多么广阔。称雄陆地的喜马拉雅山,不是在你的怀中长大的吗?它是你的第几个儿子?________发出动人心魄的声响。①你创造了多少奇迹,蕴藏了多少力量,你的心胸的容量到底有多大?②你蕴藏了多少力量,创造了多少奇迹,你的心胸的容量到底有多大?③在无边的大海面前,自然和人交融,使人万念俱寂,精神解脱,得到净化和升华。④在无边的大海面前,人和自然交融,万念俱

在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是( )一个人在创作和欣赏时所表现的趣味,大半由资禀性情、身世经历和传统习尚三个因素决定。    ,  ,     。    ,     ,     。学科网这三层功夫就是通常所谓的学问修养,而纯正的趣味必定是学问修养的结果。    ①它们的影响有好有坏    ②我们应该根据固有的资禀性情而加以磨砺陶冶    ③接收多方的传统习惯而融会贯通    ④这三者都是很自然地套在一个人的身上的    ⑤不易也不必完全摆脱    ⑥扩充身世经历而加以细心体验

在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是( )一个人在创作和欣赏时所表现的趣味,大半由资禀性情、身世经历和传统习尚三个因素决定。    ,  ,     。    ,     ,     。学科网这三层功夫就是通常所谓的学问修养,而纯正的趣味必定是学问修养的结果。    ①它们的影响有好有坏    ②我们应该根据固有的资禀性情而加以磨砺陶冶    ③接收多方的传统习惯而融会贯通    ④这