心理契约

高校教学二重主体心理契约履行现状及契合程度调查研究.pdf

《高校教学二重主体心理契约履行现状及契合程度调查研究》从教学二重主体——教师和学生的视角出发,以统计学专业为例,将心理契约等理论引入统计学高等教育研究领域,通过构建师生心理契约量表和开展实地调研,系统评价现行专业培养模式中,教师与学生二重主体在心理契约中的契合程度及存在的缺口,探