中学语文微格教学教程 | 2版.pdf
微格教学是目前国外训练教师教学技能的理论和方法。本书介绍了微格教学产生、发展的历史，讲述了它的性质、训练程序和方法、教学设计、教案编写等。详细阐述了中学语文课堂教学中的七个基本教学技能。每种技能的论述是从概念、功能、构成要素、类型、应用要点这几方面展开的。提供典型的教学个案并借鉴
微格教学
中学物理微格教学教程 | 2版.pdf
本书结合我国中学物理教学的特点，介绍了中学物理教学中的基本教学要素和发展学生创新能力和实践能力的教改新经验。全书共分十章。第一章介绍了微格教学的概念和训练方法。第二至第十章分别介绍了九项教学技能的概念、相应的教育心理学理论、教学功能、构成要素、应用类型和应用要点，并提供了评价项目
语文微格教学建模实训教程.pdf
本书依据《高等师范学校学生的教师职业技能训练大纲（试行）》中对课堂教学技能的训练建议和新课程对中小学教师教学能力的要求，围绕《义务教育语文课程标准》汇编撰写了八个语文教学模块，作为训练汉语言文学专业师范生提高教学能力的微格实训内容，用以指导语文微格教学实训。本教程涵盖语文课堂教学
信息技术微格教学.pdf
本书立足于中学信息技术新课程改革的教学现状，结合各种教学理论，在参考了有关微格教学以及信息技术课堂教学技能研究资料的基础上，对中学信息技术课堂教学中最基本的仪态技能、语言技能、讲授技能、导入技能、提问技能、演示技能、课堂组织管理技能、说课技能、评课技能的概念、特点、分类、范例教案
小学语文微格教学教程 | 2版.pdf
本书以现代教育理论为指导，根据新编小学语文教学大纲精神，将学科教育学中教学技能训练内容系统化、程序化、具体化。书中采用微格教学的方法，对师范生和在职教师进行教学技能的训练。本书内容重在理论与实践紧密结合，对小学语文课堂教学技能进行分类和理论分析，并引用大量实例进行分析讲解。第一章
微格教学理论与实践研究.pdf
内容提要 微格教学是在师范教育中培训在职教师或师范生教学技能的一种理论和方法。本书是《微格教学教程系列》之一，它对微格教学的理论和实施的方法作了全面、系统的阐述。主要介绍了世界各国微格教学的模式与理论，以及我国在这方面的最新研究成果；对微格数学的核心问题——教学技
数学微格教学论.pdf
本书主要阐述数学教育教学基本理论和数学教学实践技能。全书共详述9种数学教学技能——导入技能、语言技能、演示技能、变化技能、板书技能、提问技能、讲解技能、强化技能、结束技能。针对各项教学技能，在构建基本理论体系的基础上，紧密联系当前基础教育阶段数学课程改革动态，选择丰富而典型的教学
中学英语微格教学教程 | 2版.pdf
《中学英语微格教学教程》第二版以英语教育学、心理学、语言学和英语教学法的理论知识为基础，紧密结合英语教学的实际，对英语教师在教学中所必须掌握的导入技能、介绍技能、操练技能、练习技能、提问技能、变化技能、课堂教学活动的设计与组织技能、板书板画技能、强化技能和结束技能做了精辟的论述和
微格教学实训教程.pdf
本书共11章，其中第1-2章主要讨论微格教学的作用、基本概念、价值追求，以及微格教学有效开展的必要条件、设计、实施、评价等问题，系统勾勒微格教学的基本原理和实践框架；第3-11章主要阐释微格教学的基本教学技能，即说课技能、导课技能、讲解技能、提问技能、结课技能、强化技能、变化技能
中学物理微格教学教程 | 2版.pdf
本书共六章，内容包括微格教学理论概述、中学物理教学设计技能、中学物理课堂教学技能、中学物理实验教学技能、运用教学媒体的技能、中学物理说课技能。
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