形态

人体显微形态学实验.pdf

本书共分三篇。第一篇细胞生物学:主要学习显微镜的结构和使用方法、学习细胞基本形态与结构。第二篇组织学与胚胎学:主要学习正常人体各组织显微结构及胚胎发育过程;第三篇病理学:从形态学角度,用直观方法观察病理大体标本和组织切片的形态变化,掌握各种疾病的病理变化特点,研究疾病发生发展的规

从游式教育的现代形态:以西南联大为个案的诠释 王喜旺 著.pdf

《“从游式”教育的现代形态:以西南联大为个案的诠释》从德才堪为学生楷模的教师高度集中、日常生活中的师生密切接触、师生共同的价值追求、教育家的倡导等方面展开,探讨“从游式”教育的生成机制;从日常生活中师生之间的游谈、“沙龙”与讨论会中的“脑力振荡”、旁听与演讲中的追随、在“私相授受

真菌 : 发展史及其形态的基础.pdf

本书是瑞士著名真菌学家E.高又曼著的《真菌》的第二版。书中按分类系统叙述各类的形态特征和发育史,同时试图展示各分类单元之间的间断性和连续性;并根据有性发育过程中核相的变化规律来追溯真菌的演化关系。 作者仍将真菌分为四大纲,即古生菌纲,藻菌纲,子囊菌纲和担子菌纲,而

中国陆路交通能源融合的形态、模式与解决方案=Scenarios, Patterns andSolutions of Ground Transportation and Energy Convergence in China.pdf

本书在全面评估我国陆路交通系统的资产能源化潜力的基础上,展开深入挖掘与延伸。结合我国可再生能源出力的地域分布特性、骨干电网的布局特性及交通网络的建设特性,根据基础支撑技术的发展规律,研究了陆路交通与可再生能源融合发展的形态与模式,提出了能源交通融合网建设创新模式集,并为未来15年

活体形态学. 颅脑卷.pdf

本书以活体形态学的影像学资料为主,结合大体解剖学所见,在颅脑器官组织的发育变异方面深入探讨,并对其可能引起临床的误诊情况进行广泛介绍和讨论。

医学大体形态学实验. 人体解剖学分册.pdf

本实验课程由以下板块构成:基本实验操作方法及常用器械、仪器使用占总内容的10%,基本实验或经典验证性实验占总内容的70%,综合设计性实验占总内容的10%,研究创新性实验占总内容的10%。每个实验项目包括实验的目的与要求、实验标本与模型、实验内容与方法、思考题等。其目的是指导学生根