引进

高层次科技创业人才引进机制研究——以南京市为例.pdf

本书首先从理论上界定了高层次科技创业人才的含义,厘清了一些不正确的认识,提供了高层次科技创业人才选择及其创业风险评价的理论与方法。其次,从实践上系统归纳了国内外典型区域的创业环境和政策措施,分析其模式,寻找其启示,对我国各类城市引进高层次科技人才具有普遍意义上的参考价值。最后,有

如何成功策划病毒式营销(淘宝大学老高付费教程5课-视频课程)

如何成功策划病毒式营销(淘宝大学老高付费教程5课-视频课程) 一、病毒式营销定义 二、病毒式营销本质 三、病毒式营销特征 1、强大传播驱动力 2、几何级数定向传播 3、积极主动接受信息 四、病毒式营销界限 1、求助型病毒 2、爱国型病毒 3、愤怒型病毒 4、诅咒型病毒 五、病毒式营销基本要素 1、用户价值 2、传递信息便捷性 3、传递范围 4、传递驱动力 5、渠道成本 6、传递信息成本 六、病毒式

某日,在南方某大学校园里,靳老师走在从教室回办公室的路上,遇到两位上个学期教过的学生迎面走来,其中一位姓罗,靳老师似乎还能叫上来她的名字。但是,两位学生根本不理睬正面走来的靳老师,笑谈中擦肩而过。对此,靳老师颇为意外,还想停下脚步问一问那位罗姓同学的近况呢。  针对诸如此类的情形,关系到校园里或社会上师生相遇的礼节问题,本身并不是什么特别重大的事务,但是因为涉及到师生之间的相互尊重,更涉及到学生为人处世的礼仪修养,甚至关系到学生将来以什么样的姿态参与社会、与人交往。因此,某高校六位大学生在思想政治理论课开

某日,在南方某大学校园里,靳老师走在从教室回办公室的路上,遇到两位上个学期教过的学生迎面走来,其中一位姓罗,靳老师似乎还能叫上来她的名字。但是,两位学生根本不理睬正面走来的靳老师,笑谈中擦肩而过。对此,靳老师颇为意外,还想停下脚步问一问那位罗姓同学的近况呢。  针对诸如此类的情形,关系到校园里或社会上师生相遇的礼节问题,本身并不是什么特别重大的事务,但是因为涉及到师生之间的相互尊重,更涉及到学生为

中国引进俄苏农业技术结构变迁及本土化研究(1840-1966) 宋超 著.pdf

本书根据史志、档案和农业史料写就。重点探讨中国自清末至新中国成立初期引进俄国(苏联)农业技术的历史背景、途径、方式、结构变迁以及成效和影响;总结清末、民国和新中国成立初期三个历史时期中国引进俄苏农业技术连续性、积累性、涌现性和本土化的特点;阐释引进技术的系统化,在应用推广和本土化