工商管理

培训收益

培训收益培训收益也可分为直接收益和间接收益两个方面。培训的直接收益,是指受训人劳动生产率的提高。因为培训使受训人工作能力提高,使工作态度改善。培训的间接收益,是指由于培训使受训者个人的工作能力提高、工作内容改善和获得发展晋升等利益,以及促进群体内从业人员间的竞争意识、奋发向上,从而提高士气,使组织内富有活力,提高劳动生产率。

经济人

经济人“经济人”,是以追求经济利益的满足为人的根本动机的人性假设。“经济人”假设的基本观点是:(1)一般人天生是懒惰的,都尽可能逃避工作。(2)多数人缺乏进取心,不愿负责,而宁愿听别人指挥。(3)一般人干工作都是为了满足其物质和安全的需要,只有用金钱、地位才能鼓励其努力工作。(4)对多数人必须用强制、惩罚的办法才能使其为完成组织的目标而努力。

简述实体联系模型。

简述实体联系模型。实体联系模型用实体及其联系表示事物及其联系,由实体、属性、联系组成,用来表示数据的概念模型。