实质
整风运动的主要内容是反对主观主义以整顿学风、反对宗派主义以整顿党风、反对党八股以整顿文风。整风运动的重点是（ ）。
整风运动的主要内容是反对主观主义以整顿学风、反对宗派主义以整顿党风、反对党八股以整顿文风。整风运动的重点是（ ）。
延安整风运动是一场伟大的思想解放运动。这一运动最主要的任务是反对主观主义。主观主义的主要表现形式为（ ）。[2011年真题]
延安整风运动是一场伟大的思想解放运动。这一运动最主要的任务是反对主观主义。主观主义的主要表现形式为（ ）。[2011年真题]
1942年，毛泽东在《整顿党的作风》中指出，我们要的是马克思列宁主义的学风。学风问题主要是指（ ）。[2007年真题]
1942年，毛泽东在《整顿党的作风》中指出，我们要的是马克思列宁主义的学风。学风问题主要是指（ ）。[2007年真题]
抗日战争胜利后，某些民主党派的领导人物曾经鼓吹“中间路线”。中间路线的鼓吹者主张（ ）。
抗日战争胜利后，某些民主党派的领导人物曾经鼓吹“中间路线”。中间路线的鼓吹者主张（ ）。
习近平2017年8月15日在给第三届中国“互联网＋”大学生创业大赛“青年红色筑梦之旅”大学生的回信中指出：祖国的青年一代有理想、有追求、有担当，实现中华民族伟大复兴就有源源不断的青春力量。希望你们扎根中国大地了解国情民情，在创新创业中增长智慧才干，在艰苦奋斗中锤炼意志品质，在亿万人民为实现中国梦而进行的伟大奋斗中实现人生价值，用青春书写无愧于时代、无愧于历史的华彩篇章。这就告诉青年，应当正确认识和处理个人理想与社会理想的关系。个人理想与社会理想的关系是（ ）。
习近平2017年8月15日在给第三届中国“互联网＋”大学生创业大赛“青年红色筑梦之旅”大学生的回信中指出：祖国的青年一代有理想、有追求、有担当，实现中华民族伟大复兴就有源源不断的青春力量。希望你们扎根中国大地了解国情民情，在创新创业中增长智慧才干，在艰苦奋斗中锤炼意志品质，在亿万人民为实现中国梦而进行的伟大奋斗中实现人生价值，用青春书写无愧于时代、无愧于历史的华彩篇章。这就告诉青年，应当正确认识和
孙中山先生曾激励广大青年：“要立志做大事，不要立志做大官。”周恩来中学时期就立下了“为中华崛起而读书”的志向；李四光、钱学森、邓稼先等老一辈知识分子，青年时期就立志用自己的聪明才智报效祖国。这些鲜活的实例给我们的教益有（ ）。
孙中山先生曾激励广大青年：“要立志做大事，不要立志做大官。”周恩来中学时期就立下了“为中华崛起而读书”的志向；李四光、钱学森、邓稼先等老一辈知识分子，青年时期就立志用自己的聪明才智报效祖国。这些鲜活的实例给我们的教益有（ ）。
根据材料1分析如何正确认识和处理个人理想和中国特色社会主义共同理想的关系。
根据材料1分析如何正确认识和处理个人理想和中国特色社会主义共同理想的关系。
如何正确理解吴孟超所说的“只有把个人的发展与祖国和人民的需要紧紧联系在一起，我们的知识价值、人生价值才会有很好的体现”？
如何正确理解吴孟超所说的“只有把个人的发展与祖国和人民的需要紧紧联系在一起，我们的知识价值、人生价值才会有很好的体现”？