失误
结合材料回答问题。 材料1 从党的十五大将“公有制为主体，多种所有制经济共同发展”作为社会主义基本经济制度固定下来，到党的十六大强调两个“毫不动摇”和“一个统一”，再到党的十七大进一步提出“坚持平等保护物权，形成各种所有制经济平等竞争、相互促进新格局”，改革开放30多年来，我们党的所有制理论创新，不仅成功解决了公有制与市场经济结合的世界性难题，丰富和发展了马克思主义所有制理论，更让社会主义的生命力创造力充分体现。——《人民日报》：《论坚持和完善我国基本经济制度》 材料2 解放和发展生产力是社会主义
结合材料回答问题。 材料1 从党的十五大将“公有制为主体，多种所有制经济共同发展”作为社会主义基本经济制度固定下来，到党的十六大强调两个“毫不动摇”和“一个统一”，再到党的十七大进一步提出“坚持平等保护物权，形成各种所有制经济平等竞争、相互促进新格局”，改革开放30多年来，我们党的所有制理论创新，不仅成功解决了公有制与市场经济结合的世界性难题，丰富和发展了马克思主义所有制理论，更让社会主义的生
结合材料1指出改革开放前及改革开放以来我们对社会主义基本经济制度认识涉及的问题是什么？在此问题上认识出现失误的主要原因何在？
结合材料1指出改革开放前及改革开放以来我们对社会主义基本经济制度认识涉及的问题是什么？在此问题上认识出现失误的主要原因何在？
针对1977年至1978年我国出现国民经济比例失调的情况，1979年4月召开的中共中央工作会议决定，对国民经济实行调整的方针是（ ）。
针对1977年至1978年我国出现国民经济比例失调的情况，1979年4月召开的中共中央工作会议决定，对国民经济实行调整的方针是（ ）。
十一届三中全会后，邓小平通过对科学社会主义理论和实践基本成果的坚持，创建了“邓小平理论”，深刻揭示了社会主义本质。“邓小平理论”首要的基本的理论问题是（ ）。
十一届三中全会后，邓小平通过对科学社会主义理论和实践基本成果的坚持，创建了“邓小平理论”，深刻揭示了社会主义本质。“邓小平理论”首要的基本的理论问题是（ ）。
飞行员人因失误的心理机制研究.pdf
本书在综合分析飞行员人因失误心理因素的基础上，重点关注空间定向障碍、情境意识和前瞻记忆等认知因素，同时探讨风险容忍、心理控制源、主动性人格、风险知觉、危险态度等人格和社会心理因素，以及组织层面的安全文化因素对飞行员人因失误的影响。此外，还从行为层面探讨以技术性技能和非技术性技能为
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