困境与突破——工科大学创业教育模式再造研究.pdf 本书以创业教育模式的再造为主线和纽带，面向工科大学从模式比较、总体框架设计、课程体系构建、教学方法开发、实施保障策略等五大方面进行系统深入的研究。本书的研究成果兼具学术性和实践性，在学术上将管理学领域的“集群理论”和心理学领域的“自我效能理论”引入创业教育范畴，丰富并拓展了已有的 叁号仓库 2022年09月09日 0 点赞 0 评论 8163 浏览
我国大学创业教育的观念、理念与实践.pdf 本书探讨了创业型人才培养的目标与方式、课程与实践、保障与评价和研究型、教学型、职业教育型大学推进创业教育所应选择的模式；并站在社会与大学转型的角度，对我国大学开展创业教育进行功能分析与价值评价，提出了促使中国大学向创业型大学发展的建议。 叁号仓库 2022年07月21日 0 点赞 0 评论 8694 浏览
