科学素养培育与提升 : 全4册 林长春,刘玉章 主编.pdf
本书充分遵循学生身心发展规律，结合学生己有的经险和常识，围绕人工智能、自然科学、航些航天三太版块，精心设计呈现了56个主题式科学教育活动案例.全书共4个分册，每册4章，每章3～5个活动案例。基于校园及家庭生活中的真实问题和场景，每个活动都紧密国绕某个预设主题，逐一开展“看、学、思
培育
科学素养培育与提升 : 全4册 林长春,刘玉章 主编.pdf
本书充分遵循学生身心发展规律，结合学生己有的经险和常识，围绕人工智能、自然科学、航些航天三太版块，精心设计呈现了56个主题式科学教育活动案例.全书共4个分册，每册4章，每章3～5个活动案例。基于校园及家庭生活中的真实问题和场景，每个活动都紧密国绕某个预设主题，逐一开展“看、学、思
科学素养培育与提升 : 全4册 林长春,刘玉章 主编.pdf
本书充分遵循学生身心发展规律，结合学生己有的经险和常识，围绕人工智能、自然科学、航些航天三太版块，精心设计呈现了56个主题式科学教育活动案例.全书共4个分册，每册4章，每章3～5个活动案例。基于校园及家庭生活中的真实问题和场景，每个活动都紧密国绕某个预设主题，逐一开展“看、学、思
大学生创造力培育 李庆丰 著.pdf
如何培育大学生的创造力，着力造就拔尖创新人才，全面提高人才自主培养质量与能力，事关党和国家第二个百年奋斗目标的实现进程。 《大学生创造力培育》系统阐释了大学生创造力培育研究的时代意义和价值，探求了契合新时代大学生创造力培育特征和发展规律的教育理论基础，借鉴“创造力=创造
新型职业农民培育政策体系构建的路径与机制 吴易雄 著.pdf
新型职业农民培育政策是推动新型职业农民和农村经济高质量发展的法宝。《新型职业农民培育政策体系构建的路径与机制》从理论、实证和应用三个方面系统研究了新型职业农民培育政策体系构建的路径与机制问题。以各类新型职业农民为研究对象，紧紧围绕我国新型职业农民培育“为什么要构建政策体系（背景问