某结晶碳酸钠14.3克,经充分加热后,质量减轻9克,由此推出结晶碳酸钠的化学式为____. 某结晶碳酸钠14.3克,经充分加热后,质量减轻9克,由此推出结晶碳酸钠的化学式为\_\_\_\_. 贰号仓库 2022年06月18日 0 点赞 0 评论 3665 浏览
流动的固体.pdf 固体会流动吗?这个问题乍听起来似乎不太可能,但实际上,许多看来坚实的固体都是会流动的,只是不象液体那样流畅罢了。研究固体为什么会流动、怎样流动,不仅很有趣、很有用,而且对于了解物质的弹性、粘滞性、粘弹性等性能并利用这些性能为人类服务都是很有意义的。 作者是多年从事 叁号仓库 2022年07月16日 0 点赞 0 评论 3666 浏览
固体力学基础——经典与非经典理论.pdf 本书是作者在二十多年教学实践的基础上编著而成的。全书共10章,包括变形分析、应力分析、平衡定律、固体本构公理以及超弹性本构模型等基础内容,也涉及近现代发展起来的非局部弹性理论、近场动力学以及偶应力理论。书中的例题与习题有助于读者深入掌握相关内容。本书简洁明晰,逻辑严密,既注重理论 叁号仓库 2022年07月19日 0 点赞 0 评论 3725 浏览
往Na2CO3水溶液中()加入少量固体KOH,c(Na+)/c(CO32-)的比值____(填“增大”、“减小”或“不变”). 往Na2CO3水溶液中()加入少量固体KOH,c(Na+)/c(CO32-)的比值\_\_\_\_(填“增大”、“减小”或“不变”). 贰号仓库 2022年06月18日 0 点赞 0 评论 3899 浏览
固体中的应力波理论与应用 高光发 编著.pdf 本书是《固体中的应力波导论》的后续专业教程,所讲授与讨论的内容涉及相对更深和更专业的应力波知识。应力波理论是爆炸与冲击动力学、兵器科学与技术、工程安全与防护技术等学科领域专业核心基础课程,也是涉及相关研究方向的力学学科、土木工程学科等学科的专业基础课程。本书力图在统一构架下推导、 叁号仓库 2024年01月20日 0 点赞 0 评论 3899 浏览
在下列四种溶液中,分别加入少量固体二氧化锰,能产生气体的是( ). 在下列四种溶液中,分别加入少量固体二氧化锰,能产生气体的是( ). 贰号仓库 2022年06月18日 0 点赞 0 评论 3913 浏览
固体材料界面研究的物理基础.pdf 本书系统地阐述了固体材料界面研究的基本概念、界面形成机理及其应用.全书共九章.第一至四章主要介绍固体材料界面的基本概念,并从界面热力学、原子结构和电子状态三方面论述固体材料界面的形成机理.第五至九章详细阐述固体材料界面的吸附和偏析,界面的扩散传质、成核与生长等,并介绍了国内外固体 叁号仓库 2022年07月20日 0 点赞 0 评论 3961 浏览
有一黑色固体A,加入盐酸后生成浅绿色溶液B,同时放出气体C;在浅绿色溶液B中通入Cl2,则转变为黄色溶液D,将D溶液分成两份,一份滴加几滴硫氰化钾溶液呈红色,另一份通入气体C,则棕黄色溶液D重新变成浅绿色溶液B,并析出淡黄色沉淀F;在溶液B中加入烧碱溶液,过一段时间后,可得一种红褐色沉淀E,则: (1)写出各物质的化学式: A______、B______、C______、D______、E______、F______. (2)写出下列化学方程式: ① 有一黑色固体A,加入盐酸后生成浅绿色溶液B,同时放出气体C;在浅绿色溶液B中通入Cl2,则转变为黄色溶液D,将D溶液分成两份,一份滴加几滴硫氰化钾溶液呈红色,另一份通入气体C,则棕黄色溶液D重新变成浅绿色溶液B,并析出淡黄色沉淀F;在溶液B中加入烧碱溶液,过一段时间后,可得一种红褐色沉淀E,则: (1)写出各物质的化学式: A\_\_\_\___、B\_\_\_\___、C\_\_\_\___ 贰号仓库 2022年06月18日 0 点赞 0 评论 4000 浏览
(9分)从铝土矿(主要成分是)中提取氧化铝的两种工艺流程如下: 请回答下列问题: (1)流程甲加入盐酸后生成Al3+的离子方程为____; (2)流程乙加入烧碱后生成Si032-的离子方程式为____; (3)验证滤液B含Fe3+,可取少量滤液加入____(填试剂名称),观察溶液是否显血红色; (4)滤液E中溶质的主要成分是____(填化学式). (9分)从铝土矿(主要成分是)中提取氧化铝的两种工艺流程如下: 请回答下列问题: (1)流程甲加入盐酸后生成Al3+的离子方程为\_\_\_\_; (2)流程乙加入烧碱后生成Si032-的离子方程式为\_\_\_\_; (3)验证滤液B含Fe3+,可取少量滤液加入\_\_\_\_(填试剂名称),观察溶液是否显血红色; (4)滤液E中溶质的主要成分是\_\_\_\_(填化学式). 贰号仓库 2022年06月18日 0 点赞 0 评论 4082 浏览