因为
通式为CnH2n—2的某气态烃，在密闭容器中与O2完全燃烧，反应前后压强不变（温度为150℃），此烃分子中的n值是（ ）．
通式为CnH2n—2的某气态烃，在密闭容器中与O2完全燃烧，反应前后压强不变（温度为150℃），此烃分子中的n值是（ ）．
根据以下材料，回答有关问题。 材料1 人的思维是否具有客观的真理性，这不是一个理论的问题，而是一个实践的问题。人应该在实践中证明自己思维的真理性，即自己思维的现实性和力量，自己思维的此岸性。——摘自马克思：《关于费尔巴哈的提纲》 材料2 在这里不要忘记：实践标准实质上决不能完全地证实或驳倒人类的任何表象。这个标准也是这样的“不确定”，以便不至于使人的知识变成“绝对”，同时它又是这样的确定，以便同唯心主义和不可知论的一切变种进行无情的斗争。——摘自列宁：《唯物主义和经验批判主义》 材料3 古希腊
根据以下材料，回答有关问题。 材料1 人的思维是否具有客观的真理性，这不是一个理论的问题，而是一个实践的问题。人应该在实践中证明自己思维的真理性，即自己思维的现实性和力量，自己思维的此岸性。——摘自马克思：《关于费尔巴哈的提纲》 材料2 在这里不要忘记：实践标准实质上决不能完全地证实或驳倒人类的任何表象。这个标准也是这样的“不确定”，以便不至于使人的知识变成“绝对”，同时它又是这样的确定，
如图所示皮带传动装置中A是大轮边缘上的一点，C是大轮上的另一点，B是小轮边缘上的一点，已知RA＞RB，RB＝RC．关于线速度v、角速度ω，向心加速度a的大小，下列正确的是（ ）．
如图所示皮带传动装置中A是大轮边缘上的一点，C是大轮上的另一点，B是小轮边缘上的一点，已知RA＞RB，RB＝RC．关于线速度v、角速度ω，向心加速度a的大小，下列正确的是（ ）．
如何理解人的本质理论是思想政治教育的主要理论依据之一？[中国传媒大学2013年研]相关试题：如何理解“人的本质并不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。”[浙江师范大学2012年研]
如何理解人的本质理论是思想政治教育的主要理论依据之一？[中国传媒大学2013年研]相关试题：如何理解“人的本质并不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。”[浙江师范大学2012年研]
如图5所示，在光滑的水平面上，一质量为mＡ＝0.1千克的小球A，以8米/秒的初速度向右运动，与质量为mＢ＝0.2千克的静止小球B发生正碰．碰后小球B滑向与水平面相切、半径为R＝0.5米的竖直放置的光滑半圆形轨道MN，且恰好能通过最高点N后水平抛出．求： （1）碰撞后瞬间小球B的速度大小； （2）小球B从轨道最低点M运动到最高点N的过程中所受合外力的冲量； （3）碰撞过程中AB组成的系统损失的机械能．图5
如图5所示，在光滑的水平面上，一质量为mＡ＝0.1千克的小球A，以8米/秒的初速度向右运动，与质量为mＢ＝0.2千克的静止小球B发生正碰．碰后小球B滑向与水平面相切、半径为R＝0.5米的竖直放置的光滑半圆形轨道MN，且恰好能通过最高点N后水平抛出．求： （1）碰撞后瞬间小球B的速度大小； （2）小球B从轨道最低点M运动到最高点N的过程中所受合外力的冲量； （3）碰撞过程中AB组成的系统损失的
一物体以一定的初速度做加速度为－a的匀减速直线运动，最大运动距离为s．另一物体做初速度为零，加速度为a的匀加速直线运动，走过s距离．试证明： （1）这两个物体运动的时间相等； （2）做匀减速运动的物体的最大运动距离、加速度的绝对值和运动时间的关系是
一物体以一定的初速度做加速度为－a的匀减速直线运动，最大运动距离为s．另一物体做初速度为零，加速度为a的匀加速直线运动，走过s距离．试证明： （1）这两个物体运动的时间相等； （2）做匀减速运动的物体的最大运动距离、加速度的绝对值和运动时间的关系是
1kgNa2O2和1kgKO2分别和CO2反应，生成的O2体积比（同温同压）为____．
1kgNa2O2和1kgKO2分别和CO2反应，生成的O2体积比（同温同压）为\_\_\_\_．