周宝

化学工程与工艺专业教学理论与实践.pdf

本书根据中等职业教育的培养目标,遵循中等职业学校学生的认知心理特点,从“以能力为本位,以就业为导向”的教育理念出发,贴近化学工程与工艺专业教育教学实践,遵循认知规律,突出层次性,遵循由易到难的规律,将理论知识和实践技能培养融于各章节之中。培训内容是全新的,做到知识系统化,精简理论