吸收

氢原子中的电子在下面四个跃迁过程中:  (1)从E2跃迁到E5;  (2)从E5跃迁到E2;  (3)从E3跃迁到E6;  (4)从E6跃迁到E3.  吸收光子的波长较短的跃迁过程是____,发射光子的波长较长的跃迁过程是____.

氢原子中的电子在下面四个跃迁过程中:  (1)从E2跃迁到E5;  (2)从E5跃迁到E2;  (3)从E3跃迁到E6;  (4)从E6跃迁到E3.  吸收光子的波长较短的跃迁过程是\_\_\_\_,发射光子的波长较长的跃迁过程是\_\_\_\_.

完全燃烧18.6克某液态有机物(C、H、O),将生成的气体通过浓硫酸,浓硫酸增重16.2克,剩余气体通过碱石灰,气体的质量减少26.4克.若取上述等量的有机物完全溶于水,可得到2摩尔/升的溶液150毫升,求此有机物的分子式.

完全燃烧18.6克某液态有机物(C、H、O),将生成的气体通过浓硫酸,浓硫酸增重16.2克,剩余气体通过碱石灰,气体的质量减少26.4克.若取上述等量的有机物完全溶于水,可得到2摩尔/升的溶液150毫升,求此有机物的分子式.

本土情境下的组织信息技术吸收研究.pdf

本书在内容上分为两部分。第一部分主要围绕高层支持问题展开研究。具体体现为:通过案例研究构建基于本土情境的高层支持量表,为将来进一步的研究奠定基础;从本土情境出发,通过案例方式研究高层支持的作用机制,研究显示,情境因素在很大程度上影响高层支持的具体表现及作用效果。第二部分在已有研究