吴能

基于创新思维培养的中学生物学实验教学指导.pdf

  本书力图为广大中学生物学教师培养学生的思考力和创新思维提供理论引领和实践示范,以满足当前课程理念下的生物学教师专业发展之需。本书具有以下四大特色:①将实验室硬件建设与软件管理融为一体。既有中学生物学实验室场地的设计布置、常用仪器和药品的配备、常用仪器的操作技术及保养方法,又有

生命科学与伦理.pdf

本书共分十章,第一章为绪论,第二章到第十章依次介绍了转基因技术与生物安全、人类基因组计划、干细胞应用、克隆技术、器官移植、动物试验与人体试验、生育控制与生殖技术、疾病与健康、安乐死与临终关怀等生命科学问题及其引发的伦理思考。

健康生活那些事儿.pdf

本书针对大众健康话题,用通俗易懂的语言,从个体生命的诞生(我从哪里来)、人体基本结构(人体奥秘)、生活方式与健康(健康生活,别太“任性”)、生活与美容(美丽其实很简单)、传染病预防(突发疫情,你HPLD住吗?)、寄生虫病预防(乱吃有风险,入口需谨慎)、肿瘤预防(癌症,其实可以预防