含义

阅读下面文字,按照要求作文。两千多年前的荀子在他的《劝学》一文中说:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”你思考过这句话的含义吗?请以“锲而不舍”为话题写一篇作文。立意自定,文体自选(诗歌除外),题目自拟。不少于600字。[说明]①评分时依据上表分项分等给分。②文不对题或文理不通的文章不分项给分,给1-6分的综合分。③内容得分为四等的文章,其语言、结构均不能给一等的分数;内容得分为五等的文章,其语言、结构均不能给二等以上的分数。④字数不足600的,每少30字扣1分;字迹潦草、有错别字、有标点错误的,

阅读下面文字,按照要求作文。两千多年前的荀子在他的《劝学》一文中说:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”你思考过这句话的含义吗?请以“锲而不舍”为话题写一篇作文。立意自定,文体自选(诗歌除外),题目自拟。不少于600字。[说明]①评分时依据上表分项分等给分。②文不对题或文理不通的文章不分项给分,给1-6分的综合分。③内容得分为四等的文章,其语言、结构均不能给一等的分数;内容得分为五等的文章

请说明管理层次与幅度的含义。

请说明管理层次与幅度的含义。通俗的讲,管理层次就是指管理组织划分为多少个等级。管理者的能力是有限度的,当下属人数太多时,就必须划分层次;管理幅度也称为管理宽度,是指一名管理人员直接管理下级人数的多少。                          (4分)