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某学生利用单摆作实验测重力加速度，他的实验是这样作的：　 （1）用一根细线的一端系住摆球，另一端固定在铁架台上，呈铅直状态（如下图所示）；　 （2）用米尺量得细线长L等于10.0厘米；　 （3）用左手把摆球向左偏移，当细线与铅直方向夹角为60°后，放开摆球；　 （4）当摆球自左向右刚到达平衡位置时，右手启动秒表，开始计时，接着摆球越过平衡位置到达右侧最大高度．随即又从右侧向左摆动．在它重新达到平衡位置时，止动秒表．记下时间；　 （5）将所测得的摆长和时间代入公式　 求出重力加速度的实验值．　 请根据上述实

某学生利用单摆作实验测重力加速度，他的实验是这样作的：　 （1）用一根细线的一端系住摆球，另一端固定在铁架台上，呈铅直状态（如下图所示）；　 （2）用米尺量得细线长L等于10.0厘米；　 （3）用左手把摆球向左偏移，当细线与铅直方向夹角为60°后，放开摆球；　 （4）当摆球自左向右刚到达平衡位置时，右手启动秒表，开始计时，接着摆球越过平衡位置到达右侧最大高度．随即又从右侧向左摆动．在它重新达到平衡位置时，止动秒表．记下时间；　 （5）将所测得的摆长和时间代入公式　 求出重力加速度的实验值．　 请根据上述实

某学生利用单摆作实验测重力加速度，他的实验是这样作的：　 （1）用一根细线的一端系住摆球，另一端固定在铁架台上，呈铅直状态（如下图所示）；　 （2）用米尺量得细线长L等于10.0厘米；　 （3）用左手把摆球向左偏移，当细线与铅直方向夹角为60°后，放开摆球；　 （4）当摆球自左向右刚到达平衡位置时，右手启动秒表，开始计时，接着摆球越过平衡位置到达右侧最大高度．随即又从右侧向左摆动．在它重新达到平衡
贰号仓库 2022年06月18日
在周期表中，A、B、C是相邻的主族元素，A和B同周期，A和C同主族，它们形成稳定结构的离子，其还原性按B、A、C的顺序增强，A、B、C的原子序数相对大小是（　　）．

在周期表中，A、B、C是相邻的主族元素，A和B同周期，A和C同主族，它们形成稳定结构的离子，其还原性按B、A、C的顺序增强，A、B、C的原子序数相对大小是（　　）．

在周期表中，A、B、C是相邻的主族元素，A和B同周期，A和C同主族，它们形成稳定结构的离子，其还原性按B、A、C的顺序增强，A、B、C的原子序数相对大小是（　　）．
贰号仓库 2022年06月18日
如图所示，小球从h高处的光滑斜面滚下，经过有摩擦的水平地面AB后又滚上另一个光滑斜面，当它到达h/3高时速度为零．试证明小球最后能静止在AB中点C处．（不考虑小球与A、B点的碰撞）

如图所示，小球从h高处的光滑斜面滚下，经过有摩擦的水平地面AB后又滚上另一个光滑斜面，当它到达h/3高时速度为零．试证明小球最后能静止在AB中点C处．（不考虑小球与A、B点的碰撞）

如图所示，小球从h高处的光滑斜面滚下，经过有摩擦的水平地面AB后又滚上另一个光滑斜面，当它到达h/3高时速度为零．试证明小球最后能静止在AB中点C处．（不考虑小球与A、B点的碰撞）
贰号仓库 2022年06月18日
如图所示，一根水平木棒的中部密绕着若干匝线圈，并通过开关，把线圈与电源相连，线圈左侧套一闭合的铝环a，右侧套一开口的铝环b，木棒间摩擦可以忽略，在接通电路的瞬间（　　）．

如图所示，一根水平木棒的中部密绕着若干匝线圈，并通过开关，把线圈与电源相连，线圈左侧套一闭合的铝环a，右侧套一开口的铝环b，木棒间摩擦可以忽略，在接通电路的瞬间（　　）．

如图所示，一根水平木棒的中部密绕着若干匝线圈，并通过开关，把线圈与电源相连，线圈左侧套一闭合的铝环a，右侧套一开口的铝环b，木棒间摩擦可以忽略，在接通电路的瞬间（　　）．
贰号仓库 2022年06月18日