如图，在焦距为f＝15厘米的凸透镜的主光轴上，沿轴放一粗细均匀的细棍AB，其长L＝5厘米，B端离透镜的距离为BO＝25厘米．求： （1）计算像长和物长之比； （2）用作图法求AB两点的像； （3）像的哪一端较粗，说明理由．
如图，在焦距为f＝15厘米的凸透镜的主光轴上，沿轴放一粗细均匀的细棍AB，其长L＝5厘米，B端离透镜的距离为BO＝25厘米．求： （1）计算像长和物长之比； （2）用作图法求AB两点的像； （3）像的哪一端较粗，说明理由．
可解
教育数据挖掘技术的可解释性研究.pdf
本书系统介绍了教育数据挖掘应用中可解释性问题的研究背景、研究进展和技术框架。与传统可解释性研究主要针对建模阶段不同，本书对可解释性的研究涉及数据挖掘的整个生命周期，特别是数据理解阶段、数据准备阶段、数据建模阶段和模型评价阶段。此外，本书还介绍了教育数据挖掘中聚类问题的可解释性。