可视

人工智能时代的智慧课堂——数据采集与可视化分析.pdf

智慧课堂是一种新型教学环境,它将人工智能、云计算、大数据等新技术与移动终端融入教育,为学生提供数字化、个性化和智能化的教学体验。本书从环境建构、数据采集、数据可视化分析以及数据分析结果应用等方面,介绍了近年来作者及其研究团队在面向智慧课堂行为与表现数据的学习分析领域所做的工作和取

面向科学计算的网格划分与可视化技术.pdf

本书针对复杂装备研制中的科学计算需求,首先介绍了多种网格划分和优化技术,然后介绍了标量场、矢量场和张量场可视化技术,最后介绍了作者及其团队设计开发的科学计算可视化系统以及国外同类软件系统。

可视化程序设计 : Visual FoxPro实训 | 2版.pdf

本书包括实验篇和考试篇两部分,实验篇共分10章,每章与主教材对应;考试篇主要针对全国计算机等级考试笔试设置,归纳总结了2004-2011年全国计算机等级考试二级Visual FoxPro的真题,并做了详细的讲解。

泥石流灾害时空过程模拟与可视化分析 朱军等 著.pdf

《泥石流灾害时空过程模拟与可视化分析》以灾害风险评估—模拟分析—场景建模—信息服务为主线,涵盖了泥石流灾害快速风险评估、模拟并行优化、虚拟地理场景建模、动态增强表达、可视化分析服务与案例应用等内容;以虚拟地理环境理论为基础,系统性讲述了泥石流灾害时空过程模拟与可视化分析的理论技术

中国数字化可视人体图谱.pdf

本图谱作者从完成的首例男性与女性数字化可视人体数据集中精选出部分图像进行人体解剖结构的详细标注,采用从头到足连续断面的形式展示人体内部结构在不同水平的变化规律。

张磊诊治内科疾病可视化图鉴 许二平 主编.pdf

《张磊诊治内科疾病可视化图鉴》是2021年度河南省重点研发与推广专项(科技攻关)项目(课题号NO.212102311140)。通过数据可视化技术对张磊教授诊治内科疾病的临证经验进行系统的挖掘分析与展示。《张磊诊治内科疾病可视化图鉴》共分四章,第一章主要对张磊教授的从医之路及学术思

图像信息资源可视化协同语义标注.pdf

本书从现有的图像语义鸿沟问题出发,深挖其产生根源与管理需求,以将人对图像理解的感性概念与计算机中的图像语义内容有机结合为主题,系统研究了在用户可视化操作与计算机语义处理之间协同的人机交互模型与方法。本书突破了现有图像信息理论对图像语义鸿沟的认识,将其深化到图像与图像语义的认知机制

多维动态地学信息可视化.pdf

本书作者尝试从多维动态地学信息可视化处理角度,在国内外学者大量已有研究文献的基础上,依据地球系统科学和地球信息科学理论,结合传统地图学和二维地理信息系统技术原理,试图建立当代地图学的理论、技术与应用的学科体系。

Visual C++可视化编程技术.pdf

Visual C++是当今计算机世界中最为流行的可视化编程语言之一。本书旨在帮助读者快速掌握应用Visual C++进行可视化编程所必需的基本知识和技巧。内容包括Visual C++系统安装、Visual C++集成环境、Visual C++语言和Visual C++图形编程。