发展水平

乡镇企业发展水平综合评价体系研究.pdf

本书在对已有乡镇企业评价体系进行客观分析、评价的基础上,提出了创新见解。主要包括:乡镇企业及其评价指标沿革、乡镇企业发展水平评价的要义、乡镇企业发展水平评价体系的建立等6章内容。

民族自治地方经济社会发展水平评估与提升策略研究:以民族自治州为例.pdf

民族自治州是我国实行民族区域自治政策的重要层级和单位,是我国地方政府重要而特殊的组成部分,民族自治州在全国经济和社会发展中具有重要地位和作用。本书全面综合评估了民族自治州发展水平,可以准确把握其发展现状,进一步探寻其存在的问题及深层次根源,进而为推进民族自治州跨越式发展和同步建成

成都市教育现代化发展水平监测年度报告(2018年卷).pdf

《成都市中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出了到2020年率先在中西部实现教育现代化的目标。本报告以年度报告的形式对成都市各区(市)县教育普及水平、教育公平程度、教育质量水平、教育投入水平、教育信息化水平、教师队伍水平、教育国际化水平、学习型社会建设水平和教

成都市教育现代化发展水平监测年度报告(2019年卷).pdf

《成都市中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出了到2020年率先在中西部实现教育现代化的目标。本报告以年度报告的形式对成都市各区(市)县教育普及水平、教育公平程度、教育质量水平、教育投入水平、教育信息化水平、教师队伍水平、教育国际化水平、学习型社会建设水平和教

成都市教育现代化发展水平监测年度报告(2014卷).pdf

《成都市中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出了到2015年率先在中西部基本实现教育现代化的目标。本报告以年度报告的形式对成都市各区(市)县教育事业发展水平、教育公平和质量、教育经费投入、办学条件及教育信息化水平、师资队伍建设、教育国际化、学习型社会建设水平、

成都市教育现代化发展水平监测年度报告(2017年卷).pdf

  《成都市中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出了到2020年率先在中西部实现教育现代化的目标。本报告以年度报告的形式对成都市各区(市)县教育普及水平、教育公平程度、教育质量水平、教育投入水平、教育信息化水平、教师队伍水平、教育国际化水平、学习型社会建设水平

成都市教育现代化发展水平监测年度报告(2020卷).pdf

《成都市中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出到2020年率先在中西部实现教育现代化的目标。本书以年度报告的形式对成都市各区(市)县教育普及水平、教育公平程度、教育质量水平、教育投入水平、教育信息化水平、教师队伍水平、教育国际化水平、学习型社会建设水平和教育治

成都市教育现代化发展水平监测年度报告(2016卷).pdf

《成都市中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出了到2015年率先在中西部基本实现教育现代化的目标。本报告以年度报告的形式对成都市各(市)县教育事业发展水平、教育公平和质量、教育经费投入、办学条件及教育信息化水平、师资队伍建设、教育国际化、学习型社会建设水平、教

成都市教育现代化发展水平监测报告(2015卷).pdf

《成都市中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出了到2015年率先在中西部基本实现教育现代化的目标。本报告以年度报告的形式对成都市各区(市)县教育事业发展水平、教育公平和质量、教育经费投入、办学条件及教育信息化水平、师资队伍建设、教育国际化、学习型社会建设水平、

成都市教育现代化发展水平监测年度报告.2021年卷 中国教育学会,成都市人民政府教育督导委员会 编著.pdf

《成都教育现代化2035》提出,2025年成都将建成与国家中心城市相匹配的理念先进、体系完备、品质卓越、生态和谐、保障有力的教育强市,2035年实现更高水平、更高质量的教育现代化。本报告以年度报告的形式对成都市各区(市)县教育普及水平、教育公平程度、教育质量水平、教育投入水平、教