多维视域下的马克思主义哲学研究：阐释、评价与反思.pdf
本书选取西方马克思主义、后马克思主义、后现代历史哲学、中国化马克思主义等几个角度，分别研究了葛兰西、拉克劳、墨菲和海登·怀特等不同理论家根据不同的时代境遇对马克思主义哲学的研究、阐释和理论建构，并对不同的理论建构做出详尽的剖析和客观的评价。在多维视域下研究马克思主义哲学，对于打开
反思
课堂研究的审视与反思.pdf
《课堂研究的审视与反思》基于对当前基础教育阶段课堂研究的长期考察与反思而完成。《课堂研究的审视与反思》遵循量化研究与质性研究相结合的研究范式，试图对课堂研究的主体构成、研究对象、研究方式与研究过程进行系统的研究，通过对专业研究者与实践工作者两类研究主体展开课堂研究的应然状态与
体演文化教学法与线上教学实践专场——新形势下的全球中文线上教学反思与展望系列研讨公益活动（第六场）
体演文化教学法与线上教学实践专场
基于一阶动态逻辑的Agent行为推理及其哲学反思 郝一江 著.pdf
《基于一阶动态逻辑的Agent行为推理及其哲学反思》从人工智能的视角，研究了“基于一阶动态逻辑及其扩展系统的Agent行为推理”，并对相关问题进行了哲学反思。具体内容包括：作为一阶动态逻辑的基础系统的命题动态逻辑、一阶动态逻辑系统及其复杂性与表达力、基于类型命题动态逻辑的行动类型
教育的使命 : 汶川地震灾后学校教育的反思与重建.pdf
本书通过对地震重灾区若干中小学进行实地调研，从教育观念的重塑、灾后临时学校的建设与发展、灾后学校课程教学的反思与重建、灾后儿童成长环境的重建、国外学校应急教育的经验与借鉴这五个方面反思和总结我国学校教育的成功经验与不足之处，探求教育关怀个体生命的普适价值和服务民族振兴的历史责任的
思路与反思 : 齐康规划建筑文选.pdf
本书精选了中国科学院院士齐康多年来所撰写的建筑学各类论文79篇，反映出他长期的对建筑学的哲学思考，其内容丰富、特色鲜明，特别是对部分文章回顾后的反思，令人回味，更给人以启迪。
当代西方知识产权理论的哲学反思.pdf
本书对当代西方知识产权理论进行了批评性的反思，在分析知识产权诸理论优势和不足的基础上，深入探索知识产权的基本问题或基本矛盾。
“圆梦百年的民族教育理论反思”学术论文集.pdf
百年来，我国的民族教育理论历经了一个长期的成长过程，在这个过程中发展与问题并存。为此，全国性的“圆梦百年的民族教育理论反思”学术论坛得以召开，旨在通过对百年来我国民族教育理论的总结、回顾与反思，梳理出我国民族教育理论的百年发展之路；同时，通过对新形势下我国民族教育理论的发展动态和
走向合作：PLC视域下教师专业发展的反思与重构.pdf
LC视域下教师专业发展是基于生态取向的教师专业发展思想，其目的在于构建一种自然的合作文化。以PLC的理论视域审视教师专业发展，它赋予了教师合作新的发展理念和路径。本书采用理论研究与实践相结合的形式，基于PLC理论反思了我国教师合作的现状与困境，阐述了教师专业发展的理论基础和应然追
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