公式

某学生利用单摆作实验测重力加速度,他的实验是这样作的:  (1)用一根细线的一端系住摆球,另一端固定在铁架台上,呈铅直状态(如下图所示);  (2)用米尺量得细线长L等于10.0厘米;  (3)用左手把摆球向左偏移,当细线与铅直方向夹角为60°后,放开摆球;  (4)当摆球自左向右刚到达平衡位置时,右手启动秒表,开始计时,接着摆球越过平衡位置到达右侧最大高度.随即又从右侧向左摆动.在它重新达到平衡位置时,止动秒表.记下时间;  (5)将所测得的摆长和时间代入公式  求出重力加速度的实验值.  请根据上述实

某学生利用单摆作实验测重力加速度,他的实验是这样作的:  (1)用一根细线的一端系住摆球,另一端固定在铁架台上,呈铅直状态(如下图所示);  (2)用米尺量得细线长L等于10.0厘米;  (3)用左手把摆球向左偏移,当细线与铅直方向夹角为60°后,放开摆球;  (4)当摆球自左向右刚到达平衡位置时,右手启动秒表,开始计时,接着摆球越过平衡位置到达右侧最大高度.随即又从右侧向左摆动.在它重新达到平衡

工程技术公式速查手册.pdf

本书收编了数、理、化以及工程技术领域中常用的400多个设计图表和2300余个计算公式,书末附有汉英对照索引。

在用单摆测定重力加速度实验中,用游标为20分度的游标卡尺测量摆球的直径,示数如图6所示,读数为____cm.用悬线的长度加摆球的直径作为摆长,代入单摆周期公式计算得到的重力加速度值____(选填“偏大”“偏小”或“不变”).图6

在用单摆测定重力加速度实验中,用游标为20分度的游标卡尺测量摆球的直径,示数如图6所示,读数为\_\_\_\_cm.用悬线的长度加摆球的直径作为摆长,代入单摆周期公式计算得到的重力加速度值\_\_\_\_(选填“偏大”“偏小”或“不变”).图6

数学公式手册.pdf

本书是一本很有特色的数学公式手册,是根据德文第九版的英译本翻译的.本书取材相当广泛,不仅包括初等数学、解析几何、微积分、傅里叶级数以及概率运算基础等内容,而且安排了矩阵、统计学、线性优化、布尔代数和拉普拉斯变换等专题性内容.本书的主要特点是:一、内容安排合理、系统性强.本书从中学