健康评估

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本书是在贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》的前提下,经过长期调研,根据我国应用型职业教育要求,针对医学院校学生的教学特点,结合教学实践编写而成。按照科学、实用的原则,本书分为11章,包括绪论、健康评估的方法、常见症状评估、身体评估、心理评估、社会评估、心电图检查、 影像学检查、实验室检查、资料分析与护理诊断、护理病历书写。这11章内容系统地讲解了健康评估的知识,内

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本教材是高职护理专业“互联网+”融合式教材之一。主要内容包括绪论、问诊、常见症状评估、身体评估、心理评估、社会评估、实验室检查、心电图检查、影像学检查、资料分析与护理诊断和护理病历书写等。重点介绍健康评估的原理和方法,以培养学生的临床思维能力为基础,使其学会真实、系统、完整地收集、综合、分析健康资料,发现服务对象的健康问题。每章前设有学习目标、思维导图、临床案例作为引导,以案例回顾、复习与自测结束