保育

珍稀濒危植物复壮与保育技术.pdf

  《珍稀濒危植物复壮与保育技术》以珍稀濒危植物保育为主题,介绍了珍稀濒危植物沙冬青群落衰退特征,采用热成像技术结合生物学常规观测方法,研发出沙冬青衰退非损伤诊断技术,对其生长状态进行了评价分级。通过课题组多年的研究,总结出了沙冬青、霸王平茬复壮和扦插育苗技术、四合木平茬技术,发

红壤坡地水土资源保育与调控.pdf

本书通过在红壤中心区域进行长期的定位观测,系统研究了红壤坡地天然降雨、地表径流、壤中流、地下径流、土壤水分和土壤侵蚀等方面的时空分布规律。全面阐述了运用水土保持植物措施、工程措施和耕作措施的调控机制和保育效果。

婴幼儿身心发展与保育 王福利,刘新宇,付通 主编.pdf

本书根据中职幼儿保育专业的教学标准编写,立足幼儿保育岗位的工作需要,着眼于婴幼儿身心健康发展,科学地阐述婴幼儿身体发展与保育和婴幼儿心理发展与保育相关内容。本书坚持理论与实践相结合,有对婴幼儿保教理论的阐述,也有对托幼园所日常保育工作的具体实践指导,还有生动活泼的实例描述,注重课

南方红豆杉濒危机制及保育技术.pdf

本书共分7章,从南方红豆杉生物学习性、自然分布特点、群落特征、繁殖生物学特性及种群遗传多样性等方面探讨了南方红豆杉的濒危原因,并提出了相应的保育措施,为南方红豆杉遗传资源保育提供了理论基础与技术支撑。

长江口滨海湿地生态系统特征及关键群落的保育.pdf

本书对在长江口滨海湿地典型地区——九段沙开展的植被、底栖动物、鸟类、基底养分等专项研究做了一定介绍,并结合崇明东滩和南汇边滩湿地,进行了不同干扰程度下湿地生态系统健康评价和关键群落(水禽)的保育技术研究。

学前儿童卫生学(第二版).pdf

【配套资源:课件】本书从人体解剖生理特点出发,联系学前儿童的实际,兼顾0-3岁幼儿的身体发育和发展。注重理论和实践操作相结合,坚持预防和保育相结合,保证学前儿童的身心健康发展。全书注重理论知识与实践操作相结合,主要帮助学生熟悉并掌握学前儿童的生理解剖特点和生长发育规律,以及相关的卫生保育知识,为以后的幼教工作奠定基础。本书结合国家学前教育改革发展实验区的实际,紧扣幼儿园教师资格证考试大纲,突出

学前儿童卫生学.pdf

【配套资源:课件】本书从人体解剖生理特点出发,联系学前儿童的实际,兼顾0-3岁幼儿的身体发育和发展。注重理论和实践操作相结合,坚持预防和保育相结合,保证学前儿童的身心健康发展。本书主要帮助学生熟悉并掌握学前儿童的生理解剖特点和生长发育规律,以及相关的卫生保育知识,为以后的幼教工作奠定基础。 本书结合国家学前教育改革发展实验区的实际,紧扣《幼儿园教师资格证》考试大纲,突出前瞻性、科学

学前卫生学(第二版).pdf

【配套资源:课件】全书共分8章。第一章简要介绍人体的基本概况;第二章阐明人体八大系统及感觉器官的组成和主要功能,叙述学前儿童各系统及感觉器官的特点和保育要点;第三章介绍学前儿童生长发育年龄阶段的划分,重点叙述学前儿童生长发育的规律及影响因素,评价学前儿童生长发育的指标及测量方法;第四章阐述了学前儿童生活制度及保健制度;第五章讨论了有关营养学的基础知识及学前儿童营养需求的相关常识,提出学前儿童合理