结合材料2，运用辩证唯物主义认识论有关原理分析“拿事实来说话”的依据；当一些人对党的政策开始不理解时，“允许不同观点存在”。
结合材料2，运用辩证唯物主义认识论有关原理分析“拿事实来说话”的依据；当一些人对党的政策开始不理解时，“允许不同观点存在”。
人们
结合材料回答问题： 材料1 法律是显露的道德，道德是隐藏的法律。 材料2 2000年6月，江泽民《在中央思想政治工作会议上的讲话》中指出：“法律与道德作为上层建筑的组成部分，都是维护社会秩序、规范人们思想和行为的重要手段，它们互相联系、互相补充。法治以其权威性和强制手段规范社会成员的行为。德治以其说服力和劝导力提高社会成员的思想认识和道德觉悟。道德规范和法律规范应该互相结合，统一发挥作用。” 请回答： （1）道德和法律的关系。 （2）在社会主义市场经济条件下实现依法治国和以德治国相结合的必要
结合材料回答问题： 材料1 法律是显露的道德，道德是隐藏的法律。 材料2 2000年6月，江泽民《在中央思想政治工作会议上的讲话》中指出：“法律与道德作为上层建筑的组成部分，都是维护社会秩序、规范人们思想和行为的重要手段，它们互相联系、互相补充。法治以其权威性和强制手段规范社会成员的行为。德治以其说服力和劝导力提高社会成员的思想认识和道德觉悟。道德规范和法律规范应该互相结合，统一发挥作用。
《资本论》中有这样的表述：“对上衣来说，无论是裁缝自己穿还是他的顾客穿，都是一样的”，这主要是因为无论谁穿（ ）。[2013年真题]
《资本论》中有这样的表述：“对上衣来说，无论是裁缝自己穿还是他的顾客穿，都是一样的”，这主要是因为无论谁穿（ ）。[2013年真题]
列宁说：“人的实践经过亿万次的重复，在人的意识中以逻辑的式固定下来。这些逻辑格式正是（而且只是），由于亿万次的重复才有先入之见的巩固性和公理的性质。”下列各项中与这段话的含义不相符合的是（ ）。
列宁说：“人的实践经过亿万次的重复，在人的意识中以逻辑的式固定下来。这些逻辑格式正是（而且只是），由于亿万次的重复才有先入之见的巩固性和公理的性质。”下列各项中与这段话的含义不相符合的是（ ）。
It is often said that _____ teachers have _____ very easy life.
It is often said that \_\_\_\__ teachers have \_\_\_\__ very easy life.
_____ people say, I believe he is as innocent as a baby unborn.
\_\_\_\__ people say, I believe he is as innocent as a baby unborn.