义务

义务教育均衡发展与政府治理能力提升研究:以西部地区县域城乡为例 王正青 著.pdf

本书回顾了中国义务教育均衡发展的政策变迁与发展历程,阐述了提升政府义务教育均衡发展治理能力的现实背景,构建了县域义务教育均衡发展的整体框架。基于教育部和重庆市的教育统计数据,实证研究了中国八大综合经济区的区域内和区域间基础性办学条件差异、重庆市各区县义务教育办学水平,调查了一线教

县域义务教育资源城乡协调配置研究:以云南省为例.pdf

本书遵循马克思主义基本理论,运用“从定性到定量综合集成法”“人地关系地域系统理论”等方法和理论,从空间尺度和时间尺度两个方面研究了云南省县域义务教育资源的城乡差异及均衡调控、协调发展问题,并提出了县域城乡义务教育资源协调配置的区域导向、基本思路和推进举措。