义务

义务教育均衡发展与政府治理能力提升研究:以西部地区县域城乡为例 王正青 著.pdf

本书回顾了中国义务教育均衡发展的政策变迁与发展历程,阐述了提升政府义务教育均衡发展治理能力的现实背景,构建了县域义务教育均衡发展的整体框架。基于教育部和重庆市的教育统计数据,实证研究了中国八大综合经济区的区域内和区域间基础性办学条件差异、重庆市各区县义务教育办学水平,调查了一线教

民生改善视域下民族地区义务教育质量优化研究.pdf

  跨入“后普九”时代,民族地区教育办学条件有了质的改善,教育质量有了大幅提升。经济社会整体发展水平相对落后的现实,依旧是制约民族地区义务教育质量提升的社会历史文化根源。这也是制约民族地区义务教育质量提升的核心问题。  本书以教育发展与民生改善的依存关系为视角,重点考查社