中学语文教学论学程.pdf
本书立足于学生的“学”，系统论述了语文课程的性质和中学语文课程目标、语文教材、语文教学设计、语文课堂教学常规、语文教学评价、语文知识教学、阅读教学、写作教学、口语交际教学、语文综合性学习、语文选修课教学、语文教学媒体、语文说课艺术、语文学习指导、语文教师专业素养与专业发展等内容，
中学语文
中学语文教学设计与案例研究.pdf
本书分上、下两篇，上篇是中学语文教学设计理论，内容包括中学语文课程教学设计、学习理论对语文教学的影响、语文课堂教学设计的预设与生成、阅读教学、写作教学、口语交际——听话与说话能力的培养、语文教学评价与测试；下篇是中学语文教学设计案例研究，内容包括必修阅读教学、选修阅读教学、作文教
中学语文课程标准与教材分析.pdf
本书依托我国基础教育新课程改革的背景，概述并审视我国语文课程标准与中学语文教材的历史及现状，着力于横向和纵向两个层面的比较研究，将我国的语文课程板块与历史和国际联系起来。全书共10章，分别是语文课程标准研究概论、我国语文课程标准的历史研究、中学语文课程标准的比较研究、我国现行高中
中学语文微格教学教程 | 2版.pdf
微格教学是目前国外训练教师教学技能的理论和方法。本书介绍了微格教学产生、发展的历史，讲述了它的性质、训练程序和方法、教学设计、教案编写等。详细阐述了中学语文课堂教学中的七个基本教学技能。每种技能的论述是从概念、功能、构成要素、类型、应用要点这几方面展开的。提供典型的教学个案并借鉴