中国音乐思想史五讲.pdf
作者应邀为上海音乐学院“钱仁康音乐学术讲坛”开设系列讲座，其中讨论了中国音乐思想史的学科体系、中国古代音乐思想的范式特征，以及前史研究、文献、儒释道音乐思想特点等问题。
中国音乐
中国音乐教育年鉴2019.pdf
本书记录了该年度音乐教育领域发生的重大事件。从普通高校音乐教育专业改革分析，到对最新版普通高中音乐课程标准的解读；从中华优秀传统文化传承的新探索，到国外同行就音乐产业写给中国音乐教育者的建议；有经典板块——德国、美国音乐教育大事记，以及音乐教育领域专家学者的精彩访谈；关注当下的同时不忘对历史的回顾、总结，还有对当年度中国音乐教育行业的大事记及相关文献的梳理总结。
中国近现代音乐思潮研究.pdf
本书是国内第一部系统研究中国近代音乐思潮的史学著作。全书围绕“清末民初音乐新思潮的兴起”以及此后“学习西乐思潮”“音乐美育思潮”“国粹主义音乐思潮”“国乐改进思潮”“ 救亡音乐思潮”等不同音乐思潮的崛起与发展，对中国近代最具影响的音乐主潮做出了深入的梳理和阐释。
歌剧美学论纲.pdf
本书分为三编:《歌剧本性论》《歌剧音乐论》《歌剧文学论》。第一编是从总体上把握歌剧艺术的本体论，着重探究歌剧艺术综合美感的特征及其生成；后两编则是对构成歌剧艺术最为根本的构成要素，即音乐和歌剧文学之艺术规律和美学特征的考察与分析，并探究它们在歌剧艺术整体存在中的艺术关系以及歌剧综合美感生成中的具体表现形态与作用。
20世纪中国音乐批评史.pdf
本书对“音乐批评”这个学科，做出自己的思考和定性。并以这个定性为基础，对整个20世纪中国音乐历史中的有关于音乐批评的线索，做出了“观念”层面上的梳理与勾勒。
音乐中的文化与文化中的音乐（修订版）.pdf
该书作者为著名音乐学家洛秦教授，他认为，正如中国社会发展已经到了应该充分提倡文化自觉、文化自信的时候，中国音乐理论的建设也到了应该可以阐述学术自觉、学术自信的时候了。所谓中国音乐理论的话语权的探讨与思考，是基于在国际学术语境中接受、学习和反思西学的基础上展开的。无需回避，中国音乐理论的发展，自20世纪初至今的一百余年来，始终伴随着西学东渐、西学渗透而来。洛秦教授的思考是以音乐人类学 （或称民族音乐