中国音乐教育年鉴2017.pdf
由余丹红主编、洛秦策划的《中国音乐教育年鉴2017》，聚焦当代中国音乐教育现状和发展状况，忠实记录中国当今社会发生的音乐教育事件，及时反映音乐教育学术思想、教育理念、教学方法及教学成果。 本书由国内外著名音乐教育专家撰文， 具有相当的学术价值与历史意义。
中国音乐
中国音乐思想史五讲.pdf
作者应邀为上海音乐学院“钱仁康音乐学术讲坛”开设系列讲座，其中讨论了中国音乐思想史的学科体系、中国古代音乐思想的范式特征，以及前史研究、文献、儒释道音乐思想特点等问题。
中国音乐教育年鉴2019.pdf
本书记录了该年度音乐教育领域发生的重大事件。从普通高校音乐教育专业改革分析，到对最新版普通高中音乐课程标准的解读；从中华优秀传统文化传承的新探索，到国外同行就音乐产业写给中国音乐教育者的建议；有经典板块——德国、美国音乐教育大事记，以及音乐教育领域专家学者的精彩访谈；关注当下的同时不忘对历史的回顾、总结，还有对当年度中国音乐教育行业的大事记及相关文献的梳理总结。
悲情肖邦——肖邦音乐中的悲情内涵阐释（新版）.pdf
该著述系作者2006年上海音乐学院第二届钱仁康音乐学术讲坛演讲录的基础上撰写成书。全书包括四章十九讲，涉及肖邦创作从转折到走向成熟，再到抵达巅峰，最终达至黯淡孤寂的晚期四个时段。针对悲情主题，围绕谐谑曲、练习曲、前奏曲、叙事曲、夜曲、玛祖卡舞曲、奏鸣曲、波罗奈兹舞曲、幻想曲、圆舞曲，以及歌曲等多种体裁，对肖邦作品中最重要的核心问题展开深入细致的研究，从而揭示肖邦作品中所蕴涵着的悲剧一戏剧性原因。
20世纪中国音乐批评史.pdf
本书对“音乐批评”这个学科，做出自己的思考和定性。并以这个定性为基础，对整个20世纪中国音乐历史中的有关于音乐批评的线索，做出了“观念”层面上的梳理与勾勒。
中国音乐教育年鉴2016.pdf
由余丹红主编、洛秦策划的《中国音乐教育年鉴2016》，聚焦当代中国音乐教育现状和发展状况，忠实记录中国当今社会发生的音乐教育事件，及时反映音乐教育学术思想、教育理念、教学方法及教学成果。 本书由国内外著名音乐教育专家撰文， 具有相当的学术价值与历史意义。
中国音乐教育年鉴2015.pdf
由余丹红主编、洛秦策划的《中国音乐教育年鉴2015》，聚焦当代中国音乐教育现状和发展状况，忠实记录中国当今社会发生的音乐教育事件，及时反映音乐教育学术思想、教育理念、教学方法及教学成果。 本书由国内外著名音乐教育专家撰文， 具有相当的学术价值与历史意义。