个体

教师个体知识的构成与发展.pdf

对于教师个体而言,教师知识的核心是教师应该拥有哪些知识、如何应用这些知识、通过什么样的途径和方法获取这些知识。本书在大样本数据调查、大量访谈调查和理论分析的基础上,构建出了教师个体知识的公共显性知识、公共隐性知识、个人显性知识和个人隐性知识的分析框架,探讨了在教学设计、课

浙江温州市把个体、私营经济当作富民强市的主力军,因为发展个体、私营经济(  )。①有利于扩大就业②对提高国家的综合实力具有决定作用③有利于增加劳动者个人收入④有利于国家财政增收

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