教师个体知识的构成与发展.pdf
对于教师个体而言，教师知识的核心是教师应该拥有哪些知识、如何应用这些知识、通过什么样的途径和方法获取这些知识。本书在大样本数据调查、大量访谈调查和理论分析的基础上，构建出了教师个体知识的公共显性知识、公共隐性知识、个人显性知识和个人隐性知识的分析框架，探讨了在教学设计、课
个体
考虑个体微观特征的通勤行为建模与仿真.pdf
通勤出行是城市居民最基本和最重要的行为之一。如何清晰地刻画出行个体的路径选择决策行为和交通流量的动态调整过程一直都是交通领域关注的研究热点。作为实现城市日常出行高效有序的重要内容和手段，研究考虑个体微观特征的通勤行为有助于理解城市交通拥堵的形成机理，提出行之有效的解决措施和政策建
分子诊断与肿瘤个体化治疗原则.pdf
本书英文版由国际知名专家谈东风教授和Henry T.Lynch教授共同主编，系统、全面地阐述了肿瘤分子诊断和个体化治疗领域的常识、原则和理念。全书共70章，分为7个部分: 癌症生物学以及癌症基因组学介绍；分子诊断技术；分子检测和癌症治疗；常见恶性肿瘤的分子诊断；癌症治疗的分子基础
航空个体防护技术与装备.pdf
简要介绍了个体防护设备的生理学基础知识和实验评价方法、分析了航空环境和防护装备对人体影响的因素等。
肿瘤个体化与靶向免疫治疗学.pdf
本书包括肿瘤免疫基础知识和肿瘤个体化与靶向治疗新策略两篇。第一篇囊括了肿瘤抗原、肿瘤免疫微环境、抗肿瘤免疫反应评价指标、免疫靶向制备技术及实验模型等多个领域；第二篇重点阐述了近年来已经进入临床试验或刚刚获批临床应用的肿瘤免疫治疗新技术，以及临床应用领域的新发现，此外，还对精准放疗
植物个体发育.pdf
本书是1980年北京植物学会举办的“植物个体发育”系统讲座的讲稿。原讲座的八讲，即本书的八章：一、植物个体发育过程中细胞分化的基本规律；二、种子的形态和结构；三、种子的萌发和幼苗的形成；四、植物顶端分生组织和初生生长；五、维管形成层和次生生长；六、花的结构和发育；七、果实和种子的
科技人力资源流动的个体选择与宏观表征.pdf
本书分析了科技人力资源流动的特点以及我国当前科技人力资源的流动状况；对个体选择、人口迁移、迁移选择性等基础理论作了系统全面的总结与回顾；从科技人力资源的微观流动态势及其个人选择模型等方面阐述了科技人力资源流动的微观动机与行为表现；从社会群体的形成过程入手，在对区域科技人力资源系统
糖尿病个体化诊治策略.pdf
本书共分6章，分别介绍了糖代谢的调节、糖尿病的基础知识、糖尿病的规范化治疗、特殊人群糖尿病的个体化治疗、糖尿病并发症的个体化治疗及糖尿病常用临床路径。本书针对不同类型的糖尿病，不同人群的糖尿病（儿童、孕妇及老年人），不同身体状态的糖尿病等陆续推出了个体化的诊治指南和专家共识。
知识表征的哲学研究：从个体认知到社会呈现.pdf
本书的核心内容是论述“知识表征问题及其发展趋势”这一认知哲学中的重要问题。主要分为五章：第一章，弄清知识表征的思想渊源及发展脉络；第二章，从认知视角剖析知识表征的概念、分类及方式等问题；第三章，对个体知识表征的本体论、认识论及方法论进行探讨，得知个体知识表征的局限性逐渐暴露并受到
微纳机器人：从个体到集群.pdf
本书为“低维材料与器件丛书”之一。本书作者基于自身的研究工作，深入细致地介绍了微纳机器人的发展史、运动方式、自动控制等方面的内容，并对微纳机器人的未来应用进行了展望。全书共分十三章，以磁场驱动的微纳机器人为核心，从单个的微纳机器人到微纳机器人集群，涵盖了当前微纳机器人领域的热点问