教育研究

借德国职业教育研究论我国高职专业建设.pdf

《借德国职业教育研究论我国高职专业建设》是在对德国职业教育产学研分析、课程理论、教学设计、技术教育、人力资源管理、质量保障体系、“双元制”七个方面系统学习的基础上,通过对德国职业教育专业建设的深入分析和对我国职业教育专业建设的实践研究,从高职教育专业建设的微观角度,阐述了专业建设

学前双语教育研究与建构.pdf

【配套资源:课件】本书是幼儿师范院校学前教育专业或学前英语教育专业课程教材。内容主要包括学前双语教育概述、学前双语教育活动建构、学前教育五大领域中的英语渗透、学前双语教育管理。 全教材分为三大部分: 第一部分(第一章)理论篇,主要是对学前双语教育的概述,包括基本理论、争鸣与探索以及现状与对策等;第二部分(第二至第三章)实践篇,主要是对学前双语教育活动的建构和学前教育五大领域中的英语

新加坡华文教育研究.pdf

内容简介:本书是一本新加坡华文教育的专著。全书详细论述了新加坡华文教育的历史和现状,具体介绍了新加坡华文学校的起源、发展和转型历史,华文教育在新加坡的整体教育生态中所做出的历史贡献等情况,分析了从华文教育到华文教学这一转折出现的背景,折射的内涵,并对新加坡华文教学模式进行了理性、客观的评价。编辑推荐:1. 内容权威:本书由梁秉赋教授独著,内容均是作者最熟悉的新加坡华文教育情况,是了解、研究新

生物学教育研究导引 李娟,崔鸿 主编.pdf

本书以研究的一般流程作为线索给读者提供生物学教育教学研究的指导和建议。全书共五编十五章,第一编为生物学教育研究的导论;第二编从开题、课题论证的角度提出了有益的建议;第三编介绍了生物学教育研究的主要方法;第四编介绍了如何分析研究获得的资料和数据;第五编介绍了教育研究成果的表达与评价

藏汉英三语教育研究.pdf

《藏汉英三语教育研究》是国内学界首部专门系统研究藏汉英三语教育的著作,是在作者先后主持完成的多项国家社会科学基金项目、教育部人文社会科学项目以及教育部民族教育发展中心民族教育研究课题等研究成果的基础上整理完成的。  《藏汉英三语教育研究》基于理论分析、田野工作和教学实验研

信息技术教育研究进展(2017).pdf

本书作为中国教育技术协会信息技术教育专业委员会第十三届学术年会会议论文集,受到国内教育技术领域专家学者的普遍关注。 本书关注教育技术学科发展趋势,追踪国际发展热点,整合了2017年国内教育技术学科最新研究,围绕信息技术课程与教学改革、智慧学习环境与新型学习方式、信息技术与教师专业

网络环境下的协同教育研究.pdf

本书通过问卷调查和现有技术的分析,了解家长和教师关于协同教育的认同度、参与度和障碍因素,把握支持技术的特点及遭遇的六大困境,设计和开发多源聚合分送系统,突破现有技术平台的困境,有效应对协同教育参与中的障碍因素,充分利用技术提高协同教育的效果、效率和效益。

创新创业教育研究.pdf

创新创业已成为一个全球性的话题,各国政府都开始逐渐认识到了创新创业的重要性。同济大学创新创业学院越来越重视创新创业人才的培养,力推创业教育的开展,培养学生的创新创业意识和创新创业能力,提高学生的综合素质,促进更多的学生走上自主创新创业的道路。本书收集了同济大学创新创业教育研究中心特聘研究员、同济大学大学生创新基地和同济大学创新创业学院《创新方法与创业基础》课程团队等专家和学者的论文十余篇,内容涵盖

儿童博物馆建设运营之道.pdf

《儿童博物馆建设运营之道》既是一《儿童博物馆建设运营之道》手册,也是一本启发新思路的工具书。它的内容包括了儿童博物馆行业的实操和标准,以及一些前人的成功案例。这些由专业人士撰写的文章所提供的方法,稍加调整就可以满足具体的需求。尽管建立儿童博物馆并没有唯一的正确途径,但仍有一些专业