数字图像质量检测（深圳职业技术大学“十四五”规划教材）.pdf
本书响应教育部提出的“要倡导开发活页式、工作手册式新形态教材”要求开发。内容源于影像行业“像质检测”工程师岗位典型工作任务，全书包含五个教学项目：畸变测量、噪点测量、动态范围测量、颜色表现测量、清晰度测量，每个检测项目均以工作过程需完成的任务展开，完成学习任务获得学习成果。为便于读者自学，本书配有演示视频、图片素材、测试报告书等，读者可通过扫描二维码获得学习资源。本书可作为职业院校数字图文信息处
职业技术
现代推销实务——职业销售人养成与精进（深圳职业技术学院“十四五”规划教材）.pdf
本书依托制造型、商贸型企业销售岗位的工作情境，结合交易型销售、顾问型销售、战略型销售的销售方法论，通过沉浸式情境让读者熟悉市场开拓、销售呈现、客户维护、撰写解决方案、招投标等推销实务。全书由“成为幸福销售人”“赢取简单交易型订单”“进阶复杂型项目销售”等6个项目、“走访销售精英”“规划销售职业生涯”“ 寻找目标客户”“拜访目标客户”等17个任务组成，涵盖简单型销售、复杂型销售、解决方案销售、战略型
国际航运职业英语（深圳职业技术学院“十四五”规划教材）.pdf
《国际航运职业英语》教材基于深圳职业技术学院国家级示范专业精品课程建设，是国家级职业教育港口与航运管理专业教学资源库配套建设教材，是广东省精品开放课程《国际航运实务》配套建设教材、全国交通教学指导委员会精品课程《航运业务英语》配套建设教材，也是学堂在线平台国际版慕课《国际航运实务（中英双语）》配套建设教材。教材目标读者为全国港口与航运管理专业学生、物流管理专业学生、港航业企业员工。同时服务国家“一
三级育训 研创赋能——河南职业技术学院教学实践模式探索.pdf
本书是河南职业技术学院智能制造相关专业近10年教学改革成果汇编，旨在为高职院校校企协同共建专业提供范本。全书分为四篇，第一篇为“教与悟”，是各专业在人才培养、校企合作、课程改革、教学改革与诊断等方面进行的探究；第二篇为“践与行”，是专业群全面实施各类教学改革与实践的经验做法；第三篇为“研与创”，是教学团队在“双创”孵化、校企命运共同体、产教融合等方面做出的研究与创新；第四篇为“激与励”，是专业群围
临床儿科护理学（深圳职业技术大学“十四五”规划教材）.pdf
本书是深圳职业技术大学和深圳市儿童医院校企双方共同开发的，以任务引领为主体、具有儿科护理特色的现代职业教育教材。本书内容全面，涵盖儿童生长发育、儿童保健、新生儿疾病护理、儿内、外科、门急诊等常见疾病护理。本书特点是以完整的护理程序为主要框架，以护理患儿的疾病知识为链接，以儿科护理职业岗位能力分析为基础和依据，根据临床工作需求，按照医院实际工作任务、工作过程和工作情境，在每个系统常见疾病后设计了相应
超越德语综合教程：零基础入门（深圳职业技术大学“十四五”规划教材）.pdf
《超越德语综合教程》秉承“以学生为中心”的教学理念编写而成，包括导学篇、初学篇、进学篇和研学篇。本书具有以下几个方面的特点：（1）课程思政引领，服务“一带一路”。 以课程思政作为引领，教学内容对接国家“一带一路”倡议，引导学生将个人职业发展与祖国前途命运紧密相连，弘扬中华优秀传统文化，并推动中德两国文明互学互鉴，培养学生树立“人类命运共同体”的理念。（2）数字经济赋能，教学资源丰富。数字经济背景下
社会调查方法与实践（深圳职业技术大学“十四五”规划教材）.pdf
本书以社会调查实际工作过程为主线，主要介绍社会调查基本原理、基本知识与方法技术，采用项目化设计理念，将全书内容划分为10个项目26个工作任务。本书将社会调查方法基本概念、主要原理、基本程序与实际操作紧密结合，同时辅以案例分析和拓展阅读，融入课程思政、职业素养教育等内容，突出实践性、应用性、职业性。本书主要面向职业院校公共管理与服务类相关专业的学生，也可供社会工作服务一线工作岗位的从业人员使用，还可
移动端UI设计（深圳职业技术大学“十四五”规划教材）.pdf
本书依据高等职业教育数字媒体艺术设计专业人才培养方案编写，是主要针对高职及应用型本科学生开发的专业教材。本书详细阐述了“人工智能+5G”时代前沿的移动端UI设计和交互功能实现技术，包括移动端界面设计概念、用户需求研究、视觉化信息设计、界面交互设计、视觉设计规范与应用和原型制作与交付共6个项目。每个项目由项目描述、学习目标、任务实践、项目实训等部分构成，充分发挥项目式教学优势，整合相关知识与技能模块
学生就业与创业能力训练手册.pdf
本手册分为三个单元：职业生涯规划包括案例分析、自我测评、制定职业生涯规划；就业能力训练包括树立正确的就业观、收集就业信息、准备求职材料等；创业能力训练包括选择创业项目、市场调查与分析等。