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从游式教育的现代形态:以西南联大为个案的诠释 王喜旺 著.pdf

《“从游式”教育的现代形态:以西南联大为个案的诠释》从德才堪为学生楷模的教师高度集中、日常生活中的师生密切接触、师生共同的价值追求、教育家的倡导等方面展开,探讨“从游式”教育的生成机制;从日常生活中师生之间的游谈、“沙龙”与讨论会中的“脑力振荡”、旁听与演讲中的追随、在“私相授受